歷年書信書面表達(dá)高考題

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1、書面表達(dá)考情表解自2007年以來，全國卷共有16篇書面表達(dá)。這些書面表達(dá)究竟考了什么？請看下表：編號年份卷別體裁題材形式備注12014卷I書信詢問英語學(xué)習(xí)課程圖表2卷II描述文暢想十年后的我提綱32013卷I書信帶去中國畫，請求接機(jī)提綱4卷II書信介紹自制中國結(jié)提綱物品介紹52012卷I電子郵件申請參加夏令營提綱6卷II書信邀請外教參加生日聚會提綱聚會安排72011卷I書信預(yù)約學(xué)校輔導(dǎo)中心幫助提綱8卷II書信給一份周報提建議提綱92010卷I書信邀外教做演講比賽評委提綱10卷II書信告知美國朋友來應(yīng)聘教師提綱比賽通知112009卷I留言條外出購物還書，給房東留言提綱招聘

2、廣告12卷II書信知改建后的前門大街提綱132008卷I書信祝賀大熊貓“蘇琳”生日提綱地點(diǎn)介紹14卷II說明文告知英國朋友如何學(xué)好中文提綱建議152007卷I書信通過外籍教師找位英語筆友提綱16卷II說明文介紹一家新開業(yè)的賓館提綱命題特點(diǎn)體裁：主要是書信(應(yīng)用文)。除2007年的一篇是介紹賓館的說明文和2014年寫“十年后的我”這樣的描述文外，14篇是應(yīng)用文中的書信、電子郵件和留言條。值得一提的是，雖然通常以書信的形式命題，但第4和第12篇兩篇，分別介紹中國結(jié)和前門大街，也就與物品介紹和地點(diǎn)介紹類的說明文寫法相同。第6篇與活動通知，第9篇與比賽通告，第10篇與招聘廣告，

3、其寫作內(nèi)容很相似，所需寫作素材相同，只是表達(dá)方式略有不同。題材：與考生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)。以上16篇大致可分為7類：學(xué)習(xí)相關(guān)：有6篇(第1,5,7,8,11,14篇)活動相關(guān)：有2篇(第6，9篇)生活相關(guān)：有3篇(第3，4，13篇)朋友相關(guān)：有1篇(第15篇)教師相關(guān)：有1篇(第10篇)自己未來：有1篇(第2篇)周圍環(huán)境：有2篇(第12，16篇)命題形式：通常是提綱。除第1篇是圖表外，都是提綱形式。事實(shí)上，第1篇的圖表的寫法與提綱的寫法相比，只是多了一步，將圖表中的英語提問轉(zhuǎn)換成漢字，前提是認(rèn)識簡單的英文。備考指南無論是什么文體，也不論是何種題材，更不管是寫什么具體內(nèi)

4、容，只要是英語寫作，就必須掌握以下內(nèi)容，才可以以不變應(yīng)萬變：⑴簡單句的五個基本句型及therebe句型。⑵簡單句的高級形式，即簡單句中含非謂語動詞(特別是作定語和狀語)、介詞短語等。⑶并列句和平行結(jié)構(gòu)，特別是and,but,both…and,notonly…butalso,either…or…,not…but…等并列連詞的用法。⑷復(fù)合句，包括狀語從句(特別是表示時間、條件、讓步、目的、結(jié)果的從句)，名詞性從句(特別是主語從句、同位語從句)，定語從句(特別是非限制性定語從句)。⑸特殊句型：①was/weredoingsth.when…did正在做某事時，突然又發(fā)生另一事。

5、②形式主語句型：Itis+adj./n.+forsb.todosth.③強(qiáng)調(diào)句型：Itis…that….；用do,does,did強(qiáng)調(diào)一般現(xiàn)在時和一般過去時的謂語動詞。④倒裝句型：Onlyinthiswaycanwedosth.(只有用這種方法，我們才能做某事)等。⑤Thereisnodoubtthat…毫無疑問，……⑹除熟練掌握上述并列句和復(fù)合句的連詞外，還需靈活運(yùn)用起銜接作用的其他連接性副詞和介詞短語等。如：①Ontheonehand,…Ontheotherhand,…一方面……另一方面……(引出相互矛盾的兩個方面)②Foronething,…andforanoth

6、er(thing),…一來……二來……(列舉兩條)③Firstly,…Secondly,…Thirdly,….Lastly/Lastbutnotleast,…首先，……其次，……第三，……，最后，……(列舉多條)④First…then…tenminuteslater…finally…先……然后……十分鐘后……最后……(敘述事情發(fā)生的先后，或陳述做某事的過程)⑤however(然而),besides(此外),what’smore(此外，而且),tomakethingsworse(情況更糟的是)等。⑥asaresult(結(jié)果),aboveall(尤其是),afterall(

7、畢竟)，infact(事實(shí)上)等。⑦luckily/fortunately(幸運(yùn)的是),unluckily/unfortunately(不幸的是)，obviously(顯然),similarly(同樣地)等。⑧inmyopinion(依我看),asfarasI’mconcerned(就我而言)等。(發(fā)表看法)⑨forexample(例如),take…forexample(以……為例),suchas(例如)等。(舉例)以上各項(xiàng)微技能將在本書中分項(xiàng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。寫作步驟高考中的書面表達(dá)，是一種指導(dǎo)性寫作或控制性寫作(guidedwriting)