問(wèn)卷分析報(bào)最終稿2011710(魏改稿)

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1、2011學(xué)年教學(xué)工作問(wèn)卷調(diào)查分析情況報(bào)告4月初,我們就專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍、班主任工作、學(xué)員學(xué)習(xí)成果、活動(dòng)開(kāi)展等五個(gè)方面的內(nèi)容,在學(xué)員中開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查工作,共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表5029份,回收有效問(wèn)卷調(diào)查表4825份。這次問(wèn)卷調(diào)查,旨在了解學(xué)員對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn)和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)、學(xué)員、后勤保障等各項(xiàng)工作,不斷提高辦學(xué)水平,達(dá)到了預(yù)期效果。下面,我就問(wèn)卷調(diào)查匯總和分析情況向領(lǐng)導(dǎo)和老同志作以報(bào)告。一、專業(yè)建設(shè)情況(一)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度方面。今年,學(xué)員對(duì)我校教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度兩項(xiàng)評(píng)價(jià)普遍較去年有所提高,原因

2、是我們根據(jù)學(xué)員身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要,結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),修訂和完善了符合學(xué)員實(shí)際教學(xué)大綱。同時(shí),各系主任加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),任課教師定期自查和7交流。但仍存在一些問(wèn)題,一是未能較好解決學(xué)員學(xué)習(xí)差異性較大的問(wèn)題。二是師資隊(duì)伍的不穩(wěn)定對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生沖擊。三是由于新聘兼職教師對(duì)教學(xué)大綱研究得不夠透徹,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有的還不能根據(jù)教學(xué)實(shí)際,把握老年人需求,采用科學(xué)、有效地教學(xué)方法搞好課堂教學(xué)。為切實(shí)改進(jìn)這方面工作,各系在調(diào)查后,采取以下措施進(jìn)行調(diào)整。一是我們?cè)扇×穗A梯式分班的方式解決學(xué)員學(xué)習(xí)差異的問(wèn)題,將學(xué)員按知識(shí)掌握程度分班,但由

3、于很多專業(yè)沒(méi)有平行班,所以收效不大。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研討,我們采取了課前課后輔導(dǎo)、成立學(xué)習(xí)小組等方式,使學(xué)員學(xué)習(xí)差異得到緩解。為了更好的解決這個(gè)問(wèn)題,今年我們?cè)谖璧赶?、體育系、器樂(lè)系、聲樂(lè)系部分專業(yè)開(kāi)設(shè)了入學(xué)考試,較為合理地平衡了學(xué)員的學(xué)習(xí)差異。二是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師后備庫(kù)的儲(chǔ)備和管理,促進(jìn)教師間交流,推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,以老帶新,推動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平穩(wěn)步提升,努力建立起一支授課時(shí)間穩(wěn)定、專業(yè)能力突出,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。三是組織相關(guān)專業(yè)教師開(kāi)展教學(xué)研討,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)流程和課堂教學(xué)規(guī)范,保證7教

4、師在大方向符合我校教學(xué)規(guī)范的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn),適當(dāng)調(diào)整教學(xué),更好的為學(xué)員服務(wù)。(二)教材建設(shè)方面。教材建設(shè)工作一直是教務(wù)處的重點(diǎn)工作,自編教材、講義和學(xué)習(xí)資料的不斷修訂和完善,使得學(xué)員對(duì)教材的總滿意率得到大幅提升,今年我校出版的五本自編教材,受到了廣大學(xué)員的一致好評(píng)。但仍存在一些問(wèn)題,我們對(duì)滿意率不高班級(jí)進(jìn)行了集中分析,主要原因有兩點(diǎn),一是今年自編教材由于出版、印刷原因發(fā)放晚,影響了滿意率。二是個(gè)別班級(jí)教師對(duì)教材的使用率不高,影響了滿意率。我們將在今后的工作中,加強(qiáng)教材編寫(xiě)工作,同時(shí)加強(qiáng)與教師溝通,引導(dǎo)他們按照教

5、學(xué)大綱和教學(xué)流程,圍繞教材進(jìn)行授課,保證教材的使用率,提升學(xué)員的滿意率。(三)教學(xué)設(shè)備方面。教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和使用同樣是教務(wù)處的重點(diǎn)工作,全校的重點(diǎn)設(shè)備大多都在教務(wù)處,為了保養(yǎng)好教學(xué)設(shè)備,延長(zhǎng)使用壽命,更好的服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作,在辦公室的密切配合下,教務(wù)處定期組織各系進(jìn)行設(shè)備的使用培訓(xùn)和檢查,以保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展。7今年學(xué)員對(duì)我校教學(xué)設(shè)備的滿意率略有上升,但還有需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過(guò)對(duì)不滿意率較高的班進(jìn)行集中分析,主要是我校部分設(shè)備較為陳舊,不能完全滿足學(xué)員教學(xué)需要。如:計(jì)算機(jī)教室的電腦配置低,運(yùn)行速度慢;聲樂(lè)教室點(diǎn)歌機(jī)中

6、沒(méi)有學(xué)員需要的歌曲等,這些都直接影響了學(xué)員對(duì)我校教學(xué)設(shè)備的滿意率。針對(duì)以上情況,綜合系已經(jīng)向?qū)W校申請(qǐng)擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)寬帶,聲樂(lè)系也在與廠家溝通,爭(zhēng)取盡快將歌曲填充到新設(shè)備中去,以滿足學(xué)員對(duì)教學(xué)設(shè)備的需要,提高對(duì)我校教學(xué)設(shè)備的滿意率。二、教師工作情況從各系的調(diào)查結(jié)果看,我校學(xué)員對(duì)教師的滿意率較去年有所提升,我校共69位教師,總滿意率達(dá)到100%的教師有30位,滿意率低于90%的只有3位,學(xué)員對(duì)我校教師的滿意程度非常高。近年來(lái),各系都把工作中心放在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上,目前我校具備一支師資力量穩(wěn)定、教學(xué)結(jié)構(gòu)合理的梯次型教師隊(duì)伍。各系全力以

7、赴管理和培養(yǎng)現(xiàn)有的教師隊(duì)伍,同時(shí)積極選聘,增加教師儲(chǔ)備量。今年我校新納入8位任課教師,他們?cè)诙啻卧囍v中,均得到了廣大學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。7三、班主任工作情況學(xué)員對(duì)我校班主任工作總滿意率與去年相比也略有提升,滿意率全部達(dá)到95%以上,這與我校一直重視班主任的選聘和培訓(xùn)是分不開(kāi)的,班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、親情的服務(wù)方式、施樂(lè)奉獻(xiàn)的高尚品德得到了學(xué)員的認(rèn)可。從數(shù)據(jù)上可以看出部分老班主任工作細(xì)致、認(rèn)真,對(duì)老年教育特點(diǎn)的把握更加準(zhǔn)確、成熟,更容易得到學(xué)員認(rèn)可。部分新班主任,雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),但是工作熱情很高,進(jìn)入角色快,也受到了學(xué)員的好評(píng)。

8、在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和不足,更好地開(kāi)展教學(xué)管理工作。四、學(xué)員活動(dòng)情況此項(xiàng)目為本學(xué)年新設(shè)項(xiàng)目,旨在考量學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,學(xué)員對(duì)于增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)健康、陶冶情操三項(xiàng)的滿意率較高,對(duì)于通過(guò)學(xué)習(xí)服務(wù)社會(huì)滿意率稍低,今后我們進(jìn)一步完善學(xué)員活動(dòng)工作,著重探索參與

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