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1、20ｘｘ暑期社會實踐打工總結(jié) 大三的時候課稍微少了一點，越發(fā)覺得沒意思。正好那時正在玩貼吧，暑假將至，于是有一些找工作的貼子，網(wǎng)上雖有些信息不可信，但我還是小心的看了看，給差不多的發(fā)去了我的信息。沒想到收到回復(fù)，還要面試，地址是某所大學(xué)，我想這個可以去。這個大學(xué)校區(qū)還從未去過，到里面問了問才找到。這是一所非?，F(xiàn)代化的學(xué)校，建筑物都是一個個方塊，回來的時候，發(fā)現(xiàn)竟然還有免費(fèi)的公共自行車可以騎。來到的時候已經(jīng)開始了，聽說要現(xiàn)場講一下課。我還從沒講過，我想我學(xué)的美術(shù)，就講美術(shù)里的透視。拿手機(jī)查了下，默默地在背，挺緊張的。輪到我的時候，先做自我介紹，然后他們說他們沒有美術(shù)這門課。于是說
2、講小學(xué)英語，可是我小學(xué)沒上過英語課，該怎摸講。于是就說講講初中的吧，臨時就想起了定語從句，在黑板上寫下一個定語從句，做了些分析。其實英語在我的印象中有些模糊了，我也不知道定語從句是不是初中學(xué)的。講完后，其中一位說，你平時都是這么背對著學(xué)生講課的嗎?我不好意思的笑了一下，我估計沒戲了，這時旁邊的一位說，我家在劉集，然后他們在柳新有一個點，到時候再通知我。這似乎有戲。20ｘｘ暑期社會實踐打工總結(jié) 大三的時候課稍微少了一點，越發(fā)覺得沒意思。正好那時正在玩貼吧，暑假將至，于是有一些找工作的貼子，網(wǎng)上雖有些信息不可信，但我還是小心的看了看，給差不多的發(fā)去了我的信息。沒想到收到回復(fù)，還要面
3、試，地址是某所大學(xué)，我想這個可以去。這個大學(xué)校區(qū)還從未去過，到里面問了問才找到。這是一所非?，F(xiàn)代化的學(xué)校，建筑物都是一個個方塊，回來的時候，發(fā)現(xiàn)竟然還有免費(fèi)的公共自行車可以騎。來到的時候已經(jīng)開始了，聽說要現(xiàn)場講一下課。我還從沒講過，我想我學(xué)的美術(shù)，就講美術(shù)里的透視。拿手機(jī)查了下，默默地在背，挺緊張的。輪到我的時候，先做自我介紹，然后他們說他們沒有美術(shù)這門課。于是說講小學(xué)英語，可是我小學(xué)沒上過英語課，該怎摸講。于是就說講講初中的吧，臨時就想起了定語從句，在黑板上寫下一個定語從句，做了些分析。其實英語在我的印象中有些模糊了，我也不知道定語從句是不是初中學(xué)的。講完后，其中一位說，你平時
4、都是這么背對著學(xué)生講課的嗎?我不好意思的笑了一下，我估計沒戲了，這時旁邊的一位說，我家在劉集，然后他們在柳新有一個點，到時候再通知我。這似乎有戲。20ｘｘ暑期社會實踐打工總結(jié) 大三的時候課稍微少了一點，越發(fā)覺得沒意思。正好那時正在玩貼吧，暑假將至，于是有一些找工作的貼子，網(wǎng)上雖有些信息不可信，但我還是小心的看了看，給差不多的發(fā)去了我的信息。沒想到收到回復(fù)，還要面試，地址是某所大學(xué)，我想這個可以去。這個大學(xué)校區(qū)還從未去過，到里面問了問才找到。這是一所非?，F(xiàn)代化的學(xué)校，建筑物都是一個個方塊，回來的時候，發(fā)現(xiàn)竟然還有免費(fèi)的公共自行車可以騎。來到的時候已經(jīng)開始了，聽說要現(xiàn)場講一下課。我
5、還從沒講過，我想我學(xué)的美術(shù)，就講美術(shù)里的透視。拿手機(jī)查了下，默默地在背，挺緊張的。輪到我的時候，先做自我介紹，然后他們說他們沒有美術(shù)這門課。于是說講小學(xué)英語，可是我小學(xué)沒上過英語課，該怎摸講。于是就說講講初中的吧，臨時就想起了定語從句，在黑板上寫下一個定語從句，做了些分析。其實英語在我的印象中有些模糊了，我也不知道定語從句是不是初中學(xué)的。講完后，其中一位說，你平時都是這么背對著學(xué)生講課的嗎?我不好意思的笑了一下，我估計沒戲了，這時旁邊的一位說，我家在劉集，然后他們在柳新有一個點，到時候再通知我。這似乎有戲?！ 』丶液蟛痪檬盏酵ㄖ幸粋€動員大會。才對這個地方有所了解，這是一個大學(xué)生
6、創(chuàng)業(yè)的輔導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班，我被分到柳新，和我一起的還有五六個人，由主管和副主管帶頭。主管長著一張大長方形臉，副主管圓圓的。中間主管把我叫到一邊對我說了些話，原來他看出我是個內(nèi)斂的人，怎摸說呢，似乎是對我有所顧慮。我當(dāng)時也不知道他是怎么看出來的。我真是涉世不深啊。開完動員大會我們就一起去了教學(xué)地點到柳新街上和附近的村莊轉(zhuǎn)了一下，熟悉道路，這就是我們工作要去的地方。我記得那天正好是六月一號，因為在路上看到了有關(guān)此節(jié)日的活動。我們手里還拿著宣傳單，宣傳單好像是在一位也負(fù)責(zé)這個并住在這里的一戶人家里拿的，在那里我們互相認(rèn)識了一下，有在學(xué)校當(dāng)過主席的，有當(dāng)過文藝委員的，有礦大的，有高
7、師的。問到我的時候，我在學(xué)校沒擔(dān)任過什么職務(wù)，然后主管人還挺好，說我可以趁此機(jī)會可以在這里鍛煉鍛煉。我們邊走邊貼，見人就發(fā)，以為就折磨簡單。這個鎮(zhèn)雖是郊區(qū)，但是管理還是挺嚴(yán)的，因為我們在主干道上貼的都被后面的大娘給撕了，還叫我們不要再貼了。我們從柳新街一直走到了龐莊的一個小區(qū)，累壞了。其中一個女孩她家也住在這附近，于是就和我一起坐車回家了，她留著齊平的劉海，我給她買的車票，因為在路上她給我買了瓶水。其他的往相反方向回學(xué)校去了。那時候都還沒放假，我們只有在沒有課的時候來工作。后來在
