“擁抱親情-學會感恩”綜合實踐

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1、小學綜合實踐活動德育優(yōu)秀課例“擁抱親情，學會感恩”教學設計呂格莊中心初級中學小學部呂艷【設計理念】現(xiàn)在的孩子，普遍生活條件都不錯，加上大多數是獨生子女，父母給的愛多了，反而使很多孩子缺乏了愛的能力，形成了“以自我為中心”的心理狀態(tài)。對父母為他們所做的一切，學生不但不能體會，不知感恩，更不知珍惜。而父母關注更多的是孩子的學習成績，只要學習成績好，其它事情父母都可以代勞。一旦有錯誤時，父母多說幾句，他們就埋怨父母的嘮叨、麻煩，認為父母不理解自己。所以我設計了這節(jié)“擁抱親情，學會感恩”為主題的實踐活動課，引導孩子們理解父母，感受父母的關愛，喚醒孩子們心中的愛，學會感恩。一、教學目標1.知

2、識目標：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。2.能力目標：引導學生通過活動，在自主反思，體驗感悟的學習中，學會對父母感恩。3.情感目標：通過實踐活動，使學生變得自信、大膽、培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，增強合作精神，喚醒學們心中的愛。二、教學重、難點重點：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。難點：激發(fā)學生感謝、關注父母的情感，學會對他們感恩。三、課時安排：一課時四、教學準備：圖片、多媒體課件、卡片、調查問卷五、教學過程（一）、故事導入：1、看《天亮了》真實故事1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，一輛滿載了

3、35名乘客的纜車不可思議地慢慢往下滑去，纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞……4在纜車墜落的那一剎那間，車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果，這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻永遠離開了人世……在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是人世間最偉大的父母的愛！這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，她以這個令人震撼的事件并以小孩的口吻，創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。（配歌曲《天亮了》）2、父母對孩子的愛

4、，是無私的，是全部的，是永遠的，是不計回報的，是說不完道不盡的。父母付出的，就是用自己的生命，對子女的提攜。問學生：看了故事，你想說些什么？3、老師小結：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。（二）、感受父母的愛1、問卷調查綜合實踐活動《“擁抱親情，學會感恩”》調?查?問?卷?????????????班級????????????????????????學生姓名???????????項????目答???案（1）爸爸、媽媽每天早上幾點起床？幾點上班？晚上幾點下班？?（2）下班回家后，還要為你做些什么？（3）爸爸媽媽每月為你花費

5、的錢占了工資的多少？為自己花費的錢占了工資的多少？?（4）爸爸媽媽知道你生日嗎，給你過生日嗎？4（5）你知道爸爸、媽媽的生日嗎？知道他們最喜歡吃什么？最喜歡什么顏色？?（6）你知道爸爸媽媽什么時候最開心，什么時候最傷心？（7）你知道爸爸媽媽的健康狀況嗎？（8）爸爸媽媽對你寄予了什么希望？2、投影展示小組完成的調查問卷。3、教師小結。通過問卷調查，我們才發(fā)現(xiàn)對爸爸媽媽的了解真是太少了，有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。你們知道為什么嗎？因為爸爸媽媽對我們的愛要多于我們對爸爸媽媽的愛；正因為他們的這種愛，他們對我們的關心和了解才會比我們對他們

6、的了解多。同學們你們說，我說的對嗎？請讓我們把父母的愛永記心中，（三）、體驗父母情當我們剛剛睜開雙眼，看到的是父母的笑臉；當我們剛剛學走路時，聽到的是父母鼓勵的聲音；當我們生病時，父母深夜抱我們去醫(yī)院的情景。我們在父母的關愛下一天天成長，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們并未曾用心留意過，那么，請同學們用90秒靜靜回想，父母對我們關愛。(1)父母一天中給我們做了些什么？(2)請以爸爸、媽媽的_________(頭發(fā)、手、皺紋)為題，描述自己的父母。[通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對親情的認識]（四）、心靈表白是呀，父母的愛是無私的，他們從不

7、求回報。其實有時一個小小的舉動可以讓他們得到安慰，老師知道你們很懂事，比如送他們一句溫馨的祝福；給他們講一個開心的故事；陪他們說說話；給他們捶捶背、搓搓手（握握手）；幫他們做做家務：掃掃地、疊疊被、洗洗碗。我們要用行動來回報他們那無私的愛。那么你們應該為父母做些什么呢？（學生發(fā)表自己的心聲）（五）、感恩行動1、播放《感恩的心》這首歌。42、讓學生把自己最想對父母說的話，寫在準備好的彩色心形卡紙上，寫完后交流分享。然后放學后將卡片送給父母，把你最想說的話說給父母聽，并給