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《大學生職業(yè)規(guī)劃 中原工學院信息商務學院》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、個人文檔：歡迎來到我的豆丁文檔，請在閱讀后給予評價！謝謝！============================================================================================中原工學院信息商務學院職業(yè)規(guī)劃書系別：計算機科學系班級:網絡132姓名：喬志陽學號：201301024125======================================================================感謝您對我的支持，歡迎下次再來學習！============================
2、===================祝您身體健康，生活愉快！個人文檔：歡迎來到我的豆丁文檔，請在閱讀后給予評價！謝謝！============================================================================================目錄一、前言二、自我認知1、成長經歷2、職業(yè)興趣3、職業(yè)能力及職業(yè)價值觀三、職業(yè)分析3.1行業(yè)簡析3.2對所需人才的要求3.3家庭影響3.4中國IT行業(yè)目前發(fā)展狀況3.5國家對IT行業(yè)的支持3.6中國IT行業(yè)發(fā)展前景----機遇挑戰(zhàn)并存四、具體職業(yè)生涯規(guī)劃設計五、評估調整5.1
3、.評估的內容5.2.評估的時間5.3規(guī)劃調整的原則六、結束語七、測評======================================================================感謝您對我的支持，歡迎下次再來學習！===============================================祝您身體健康，生活愉快！個人文檔：歡迎來到我的豆丁文檔，請在閱讀后給予評價！謝謝！=================================================================================
4、===========前言——及時規(guī)劃職業(yè)，做自己人生之舟的船長亞里士多德曾說過：“人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標?！倍@目標有大有小，有短期的也有用盡一生去完成的。目標也有多方面的有涉及學業(yè)、家庭、工作等。如今我們正處于20歲左右，無論根據薩帕的職業(yè)生涯發(fā)展五階段理論，即成長期（1~14歲）、探索期（15~24歲）、確立期（25~44歲）、維持期（45~64歲）、衰退期（65歲以上），還是《黃帝內經》第一篇《上古天真論》中對人體的的成長與衰老作了階段性劃分的女子二七、男子二八后后天生命的開始，都說明現(xiàn)在是進行職業(yè)目標尋找即職業(yè)生涯規(guī)
5、劃的黃金時期。而什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃呢？簡單來說，從廣義上來說，生涯即是指一個人的一生從始到終的整個經歷。而我們在職業(yè)方面所說的生涯，更多的是指狹義的生涯概念。職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結和測定，確定一個人的奮斗目標，并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標，而預先進行生涯系統(tǒng)安排的過程。人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進之心，人皆有之”======================================================================感謝您對我的支持，歡迎下次再來學習！==================
6、=============================祝您身體健康，生活愉快！個人文檔：歡迎來到我的豆丁文檔，請在閱讀后給予評價！謝謝！============================================================================================，這是人的本性，也是人活著的本職。然而，事業(yè)的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成，必須首先樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困難，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，才能最后獲得事業(yè)的成功
7、。而這些都需要及時、合理、的職業(yè)生涯規(guī)劃來為我們導航。我們通過職業(yè)生涯規(guī)劃來找到職業(yè)發(fā)展方向，即職業(yè)方面的目標，將職業(yè)轉為事業(yè)。尋找到目標后努力去完成目標，達成生活的意義，實現(xiàn)自我的價值。找到職業(yè)發(fā)展方向成為人生之舟的船長。二自我認知1.成長經歷我出生一個普通的農民家庭，啟蒙教育是由我母親完成的，以及各種為人處事的方法道理也都主要受影響于我的母親。母親有耐心，很熱情，喜歡幫助別人，善于與人溝通交流，對生活很滿足。爸爸很愛看書，總是尋找人生的意義、追求精神生活的充足，年輕時成績優(yōu)異曾多次受到表彰，但因為高
