《共點力的平衡條》PPT課件

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1、第五節(jié)共點力的平衡條件一個物體在共點力作用下，保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，則這個物體處于平衡狀態(tài)．例如沿水平路面勻速行駛的汽車、懸掛在房頂?shù)牡鯚?、工廠里聳立的大煙囪、宏偉的跨海大橋等等，都處于平衡狀態(tài)．一.平衡狀態(tài)：空中芭蕾平衡的藝術疊石頭的最高境界疊石頭的最高境界“緩慢”的運動，速度的變化可以忽略不計，可以認為是平衡狀態(tài)思考：速度為零的物體是否處于平衡狀態(tài)？二、二力平衡初中我們接觸過二力平衡如果一個物體受到一對平衡力，物體的運動狀態(tài)不會發(fā)生變化，即保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。三、三力平衡木塊停在粗糙的斜面上靜止不動，木塊受到

2、幾個力的作用？木塊受到重力、支持力、摩擦力木塊是否處于平衡狀態(tài)？木塊受到三個力，可先將其中兩個力合成F’，再與第三個力比較。三力平衡的條件是什么？G在共點力作用下，物體的平衡條件：F合=0二力平衡三力的合力為零四.在共點力作用下，物體的平衡條件：在任一方向上，物體所受到的合力均為零。其中任意幾個力的合力必與剩余所有力的合力等大、反向、共線。F合=0｛利用平衡條件求力直接平衡：①明確研究對象解題思路：②分析研究對象受力，正確畫出其受力圖③利用共點力平衡條件列平衡方程求解未知量其中任意幾個力的合力必與剩余所有力的合力等大、反向、共線。

3、例1課本p67圖3-5-2不考慮氣球的重力，分析氣球受到哪些力。畫出氣球的受力示意圖另補充條件，F(xiàn)=20N，繩子與水平面成370求氣球受到的浮力及繩子對氣球的拉力。例2.城市中的路燈常用三角形的結構懸掛。圖為這類結構的一種簡化模型。圖中硬桿OB可繞通過B點且垂直于紙面的軸轉動，鋼索和桿的重量都可忽略。如果懸掛物的重量是G，角AOB等于θ，鋼索AO對O點的拉力和桿OB對O點的支持力各是多大？解法二例.兩等長的輕繩下懸掛一重為G的物塊，繩與水平天花板之間的夾角均為α。問：（1）兩輕繩對物體的拉力各為多大？（2）當α增大時輕繩的拉力如何

4、變化？由對稱性知F1=F2。對物體由共點力平衡條件有：解法一：直接平衡解法二：先分解、后平衡豎直方向：對物體由共點力平衡條件，（1）物體受力如圖，水平方向：對O點由共點力平衡條件，先分解、后平衡水平方向：豎直方向：O點受力如圖，由上面兩式解得：利用平衡條件求力的解題思路先分解某個力或幾個力，再利用各方向上的合力均為零的平衡條件求解。直接平衡：先分解后平衡：其中任意幾個力的合力必與剩余所有力的合力等大、反向、共線。①明確研究對象②分析研究對象受力，正確畫出其受力圖③利用共點力平衡條件列平衡方程求解未知量例3.一質(zhì)量為m的物塊沿傾角為

5、θ的斜面勻速下滑，如圖。求：（1）分析物塊的受力情況（2）斜面對物塊的支持力（3）斜面對物塊的摩擦力（4）物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；（5）斜面對物塊的作用力大小和方向；例4.物體在三個共點力F1、F2、F3作用下做勻速直線運動，其中F1=5N，F(xiàn)2=8N，則F3的大小可能為（）A.2NB.5NC.8ND.13N例5.兩等長的輕繩下懸掛一重為G的均勻細圓柱體，兩繩之間的夾角為θ。問：（1）圓柱體對兩輕繩的拉力各為多大？（2）當θ變小時，輕繩受到的拉力怎樣變化？（1）設兩輕繩對圓柱體的拉力為FA、FB，由對稱性可知FA=FB圓柱體受

6、力如圖，由共點力平衡條件可知，豎直方向：由牛三律，圓柱體對兩輕繩的拉力：（2）θ變小，輕繩受到的拉力變小。例1．（2008江蘇物理）一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降，若氣球所受浮力F始終保持不變，氣球在運動過程中所受阻力僅與速率有關，重力加速度為g。現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升，則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為（）A例2.如圖是我們在電視節(jié)目中經(jīng)?？吹降幕\動。運動員腳踩傾斜的滑板，在快艇的牽引下在水面勻速滑行?，F(xiàn)設人與滑板的總質(zhì)量為m，牽引的繩索呈水平，滑板光滑，傾角為θ。求：水對滑板的支持力大小FN和繩對人的拉力？例4.長為1m

7、的輕繩，當受到大小為50N的拉力時會被拉斷，現(xiàn)在繩的中點掛一個重為60N的物體，兩手握著繩的兩端，且保持在同一水平面上，把兩手逐漸分開，則繩子所受的拉力逐漸_______（選填“變大”、“變小”或“不變”），當繩子被拉斷時兩手間的距離為_____m。變大0.8m例1.下列物體中處于平衡狀態(tài)的是（）A.靜止在粗糙斜面上的物體B.沿光滑斜面下滑的物體C.在平直公路上勻速行駛的汽車D.做自由落體運動的物體在剛開始下落的一瞬間例2.物體在三個共點力F1、F2、F3作用下做勻速直線運動，其中F1=5N，F(xiàn)2=8N，則F3的大小可能為（）A.

8、2NB.5NC.8ND.13N1.某同學研究風速一定的情況下，球受風的作用力與球的質(zhì)量、體積之間的關系，如圖小球的質(zhì)量為m=100g，繩長為30cm，小球可視為質(zhì)點，小球處于靜止狀態(tài)。求風對小球的作用力。（g取10m/s2）2.如圖所示，在傾角為3