《動(dòng)手做做看自己做》PPT課件

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1、13、動(dòng)手做做看科學(xué)家朗志萬小朋友伊琳娜1、什么樣的人叫科學(xué)家？2、有學(xué)問的科學(xué)家跟伊琳娜之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？初讀要求：1、畫出生字，新詞。2、找出朗志萬說的話，做上記號(hào)。朗志漫哄騙哎鱗朗讀、志氣、漫出、哄騙、騙人、魚鱗伊琳娜另志題提漫朗哄喝騙我會(huì)寫(第二課時(shí))朗讀、志氣、漫出、哄騙、騙人、魚鱗伊琳娜1、仔細(xì)觀察畫面，說說誰(shuí)在干什么？什么東西怎么樣了？伊琳娜找來一條金魚,把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里。哎呀,和朗志萬說的不一樣。水漫出來了。1、仔細(xì)觀察畫面，說說（）漫出來了。2、“動(dòng)手做做看”是誰(shuí)給我們的建議？為什么要強(qiáng)調(diào)動(dòng)手做做看？

2、一個(gè)杯子里裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,水就會(huì)漫出來。如果放進(jìn)一條金魚，卻不是這樣。這是為什么？因?yàn)榻痿~身上有鱗。一定是金魚把水喝下去了。伊琳娜總覺得哪不對(duì)。媽媽說：“不能光想,你動(dòng)手做做看!”1、這里的“光”可以換成“”？2、反復(fù)讀，用上面這句話時(shí)刻提醒自己?！澳阍趺纯梢蕴徇@樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?”哄騙科學(xué)家朗志萬真的在哄騙我們小朋友嗎？？那他這樣做的目的是什么？請(qǐng)找出課文中的原句來回答。？(　　)的話也不一定是對(duì)的，要（　　?。?。“我不是哄騙你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話，也不一定都是對(duì)的，要?jiǎng)邮肿鲎隹?。”朗志萬聽了，哈

3、哈大笑。他說：“我不是想騙你們。我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對(duì)的，要?jiǎng)邮肿鲎隹?。伊琳娜聽懂了朗志萬的話，高興地笑了。伊琳娜為什么聽懂了朗志萬的話后高興地笑了？聽懂了朗志萬的話后伊琳娜會(huì)說什么呢不要不加思考地相信別人的話。對(duì)待別人說的話或提出的問題，不光要?jiǎng)幽X筋想一想，而且還要?jiǎng)邮肿鲆蛔?。法?guó)科學(xué)家朗志萬提了　　　　　　，對(duì)此伊琳娜產(chǎn)生了　　　　　　　　，并通過　　　　　　　　，明白了。我能這樣說一個(gè)奇怪的問題懷疑親自動(dòng)手做做看朗志萬的話是錯(cuò)誤的1、不能光想，你動(dòng)手做做看。2、不能光說不做。3、不見不識(shí)，不做不會(huì)。4、不

4、下水，一輩子學(xué)不會(huì)游泳。5、聰明人聽到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。名言警句偉大的物理學(xué)家獲得諾貝爾金獎(jiǎng)哥白尼地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)1、動(dòng)手做做看：杯子里裝滿水，在上面放上一張紙，然后把杯子倒過來，水會(huì)不會(huì)灑出來呢？作業(yè)套餐