最值得回憶的事作文

最值得回憶的事作文

ID:39439463

大小:36.00 KB

頁(yè)數(shù):16頁(yè)

時(shí)間:2019-07-03

最值得回憶的事作文_第1頁(yè)
最值得回憶的事作文_第2頁(yè)
最值得回憶的事作文_第3頁(yè)
最值得回憶的事作文_第4頁(yè)
最值得回憶的事作文_第5頁(yè)
資源描述:

《最值得回憶的事作文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、最值得回憶的事作文篇一:“寫一件值得回憶的事”作文教學(xué)1出示作文要求:寫一件自己和同學(xué)、親戚、鄰居之間發(fā)生過(guò)的值得回憶的事。2思考這次作文提出幾點(diǎn)要求?寫一件事;事情發(fā)生的范圍;值得回憶3思考什么樣的事是值得回憶的事?生:我認(rèn)為“值得回憶”的事,不是平平淡淡的小事,而是總也忘不了的印象深的事。生:我認(rèn)為必須是對(duì)自己、對(duì)別人都有教育意義的好事。生:我補(bǔ)充,寫壞事也可以,從一件壞事中吸取教訓(xùn),也是值得回憶的。值得回憶的事,并沒(méi)有具體規(guī)定寫什么類型的事,但這件事一定在你的思想深處留下了烙印,給了你心靈上的啟迪。

2、寫這件事的目的,或是贊揚(yáng)一種精神,或是說(shuō)明一個(gè)道理,或是吸取一個(gè)教訓(xùn),或是給人一個(gè)啟示。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下寫事的作文要注意什么?生:首先要交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物。生:要把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚。生:應(yīng)該把重要的地方寫得詳細(xì)、具體些。二、指導(dǎo)選材,把握德育契機(jī)1請(qǐng)同學(xué)們回憶一下在你的生活中有哪些值得記憶的事?并說(shuō)清楚你為什么要寫這件事?生:我想寫同學(xué)幫助我的事。有一次,我在操場(chǎng)玩,不小心讓石頭砸了腳,當(dāng)時(shí)鮮血直流。某某同學(xué)看見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō),背起我上醫(yī)院包扎,又把我背回學(xué)校上課,放學(xué)后還把我送回家。這件事給我印象

3、太深了,每當(dāng)我看見(jiàn)腳上的傷疤,就想起這件事,某某同學(xué)助人為樂(lè)的品格值得我學(xué)習(xí),這件事也反映了同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼。師:這件事選得好,反映了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心這一鮮明的中心思想。生:我想寫的是這樣一件事:有一次,鄰居張奶奶家養(yǎng)的小雞,跑到我家院里吃了我曬的白菜。我一氣之下,爬上了張家的煤棚,把她家棚蓋的油粘紙揭下一大塊,棚蓋立即露了一個(gè)大洞,結(jié)果我不小心從洞口掉進(jìn)張家煤棚的煤堆上,摔破了膝蓋,一直到張奶奶開(kāi)門煤才發(fā)現(xiàn)了我。張奶奶并沒(méi)有罵我,把我抱出來(lái),給我洗了腿,上了藥。后來(lái),我向張奶奶認(rèn)了錯(cuò)。這件事給

4、我的教訓(xùn)太深了,要不是煤棚不高,說(shuō)不定摔成哈樣呢?結(jié)果,還是爸爸出面幫張奶奶家修好煤棚。通過(guò)這件事,我懂得了鄰里之間要團(tuán)結(jié),不要斤斤計(jì)較小事。師:這個(gè)同學(xué)的選材很好,從鄰里之間應(yīng)該怎樣相處這個(gè)角度,說(shuō)明了人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待,寬厚為懷,如果損人,必定害己。不過(guò)你的年紀(jì)小,只要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,大家都會(huì)原諒你的。師:同學(xué)們的選材很廣泛。下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己選擇的材料列作文提綱。師:誰(shuí)愿讀讀自己的作文草稿。生:我的作文題目是《一份通知書》。(全文大意是:有一次,我家收到一份自行車失物招領(lǐng)通知書,可是我家并沒(méi)有丟車。

5、當(dāng)時(shí),我就想拿通知書領(lǐng)車,可爸爸不讓。后來(lái)我們把通知書送回公安局。原來(lái),他們弄錯(cuò)了。爸爸那種正直、誠(chéng)實(shí)、不占別人便宜的品質(zhì)為我樹(shù)立了做人的榜樣。)師:請(qǐng)同學(xué)們議論一下這位同學(xué)的作文寫得怎么樣?生:我認(rèn)為這位同學(xué)的作文以物命題,很新穎。生:我認(rèn)為這位同學(xué)的內(nèi)容也很新穎,送上門的失物招領(lǐng)通知書,就是領(lǐng)了也沒(méi)事,而他的爸爸卻堅(jiān)持不領(lǐng),這是一種多好的品質(zhì)啊!生:我覺(jué)得這位同學(xué)的作文還有一點(diǎn)可貴之處,就是用對(duì)比的方法,反映了一種美好的品德,用“我”的自私、貪心,反襯出爸爸的無(wú)私,不貪心。師:同學(xué)們?cè)u(píng)得很好,這篇作文不僅命

6、題和內(nèi)容有新意,而且構(gòu)思也很巧妙,從“公安局送來(lái)通知書”寫起,設(shè)下懸念,開(kāi)頭就吸引了讀者師:下面再請(qǐng)一位同學(xué)讀一下自己的作文。生:我的作文題目是《悔不該……》(全文大意是:星期天,我到舅舅家串門,看到他家桌上有一塊電子表,我挺喜歡就放在兜里了。吃完飯,舅舅說(shuō)要送我一塊電子表,可怎么也找不到了。我不好意思拿出來(lái),只好說(shuō)不知道。后來(lái),舅舅說(shuō):“丟了就丟了吧,以后我再給你買一塊!”回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽罵了我一頓,讓我向舅舅認(rèn)錯(cuò),可我沒(méi)有勇氣。我真后悔當(dāng)初不該那樣做。)師:一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)的美德。你雖然沒(méi)有向你舅

7、舅認(rèn)錯(cuò)的勇氣,但你向媽媽認(rèn)錯(cuò)也是好樣的?,F(xiàn)在你又敢把這件事寫出來(lái),說(shuō)明你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我相信你會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的,同學(xué)們也會(huì)從中受到啟發(fā)和教育。七、總結(jié):同學(xué)們,還有很多同學(xué)已經(jīng)寫完了作文,因時(shí)間關(guān)系,我們篇二:作文值得珍藏的記憶篇一:值得珍藏的記憶翻開(kāi)泛了黃的日記本,我看見(jiàn)了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)我們的過(guò)去,是值得珍藏的記憶。那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存??墒悄銋s闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上

8、,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺(jué),習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。那一年,我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛(ài)的你傷心。終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。這一年,我們十五歲。漸

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。