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《東關(guān)小學(xué)2016-2017學(xué)年度秋季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、東關(guān)小學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利地開(kāi)展。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):一、工作回顧:(一)常規(guī)管理工作1.加強(qiáng)思想道德教育。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史教育和“五愛(ài)”教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開(kāi)展感恩教
2、育、誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.繼續(xù)開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。(1)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,質(zhì)疑發(fā)問(wèn)的習(xí)慣、細(xì)心觀察的習(xí)慣、勤查工具書(shū)的習(xí)慣、背誦的習(xí)慣
3、、仔細(xì)審題的習(xí)慣等)(2)培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣。(進(jìn)他人房間要敲門(mén)、學(xué)會(huì)禮貌待客、文明接打電話(huà)、不亂翻別人的東西,見(jiàn)到客人要主動(dòng)問(wèn)好、在公共場(chǎng)所要安靜、言談舉止要文明等)(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(飯前便后要洗手、常洗澡、勤剪指甲勤洗頭、早晚刷牙、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、認(rèn)真做值日、講究衣著整潔、衛(wèi)生檢查評(píng)比要更嚴(yán)格等)(4)培養(yǎng)良好的做人習(xí)慣。(真愛(ài)、自信自強(qiáng)、理解尊重和寬容、保持誠(chéng)信、言行一致、強(qiáng)烈的責(zé)任心、與他人和作、善待他人、有積極的心態(tài)等)(5)培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣。(要有計(jì)劃、要有始有終、善
4、于自我批評(píng)、善于求異創(chuàng)新、善于克服困難、善于幫助別人等)(二)基礎(chǔ)少先隊(duì)活動(dòng)1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班會(huì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色,活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋,中隊(duì)輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),各中隊(duì)每月定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力;各中隊(duì)要按“紅領(lǐng)巾廣播站”播音次序表進(jìn)行播音,發(fā)揮校廣播站對(duì)班級(jí)少先隊(duì)工作的宣傳作用。
5、二、取得的成績(jī):(一)立足學(xué)校實(shí)際情況,大力搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)員的再培訓(xùn),使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口。2.值周模式為班級(jí)(中隊(duì))負(fù)責(zé)制。(既三-六年級(jí)每班輪流一周,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)升旗手及每周的國(guó)旗下講話(huà))3.培養(yǎng)各班文娛委員,加強(qiáng)對(duì)每周一的國(guó)歌合唱教育。4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。5.利用校園宣傳欄開(kāi)辟德育陣地,擴(kuò)大宣傳力度,為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),積
6、極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。6.進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。(二)“四好少年”工程。通過(guò)激勵(lì)引領(lǐng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,為已為班為校爭(zhēng)光,開(kāi)展即時(shí)評(píng)價(jià)與階段評(píng)價(jià)相結(jié)合,以目標(biāo)導(dǎo)向方法帶領(lǐng)學(xué)生走向成功,教育學(xué)生要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取獲得“四好少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并快樂(lè)成長(zhǎng)。三、存在的問(wèn)題:通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到了很多不足。1.對(duì)少先隊(duì)工作總體思路還不清晰、少先隊(duì)學(xué)科基本理論不熟練,對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究不到位。2.在落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育方面和抓隊(duì)員
7、的行為習(xí)慣方面做得不到位。四、下一步改進(jìn)措施:1.緊扣時(shí)代主題,扎實(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng)2.開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)。3.切實(shí)落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生的積極性4.抓緊校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練并成立校合唱隊(duì)本學(xué)期,少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體師生的積極配合下,順利且圓滿(mǎn)地完成了期初制訂的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。下學(xué)期,在繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí),結(jié)合德育處德育工作目標(biāo)開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,培養(yǎng)各種能力,提高道德素養(yǎng),張揚(yáng)個(gè)性,全面發(fā)展。東關(guān)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2016年12月30日