資源描述:
《Systemview仿真》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、通信仿真實(shí)訓(xùn)總結(jié)Systemview軟件仿真實(shí)驗(yàn)姓名:邱永鋒班級(jí):信息123班學(xué)號(hào):1213260142指導(dǎo)老師:崔春雷一、實(shí)訓(xùn)目的利用SystemView,構(gòu)造ASK、FSK、PSK、AM、FM的信號(hào)仿真,從SystemView配置的圖標(biāo)庫中調(diào)出有關(guān)圖標(biāo)并進(jìn)行參數(shù)設(shè)置,完成圖標(biāo)間的連線,然后運(yùn)行仿真操作,最終以時(shí)域波形、眼圖、功率譜等形式給出系統(tǒng)的仿真分析結(jié)果。二、幅移鍵控ASK(一)、ASK產(chǎn)生二進(jìn)制振幅鍵控信號(hào)的方法主要有兩種:方法1:采用相乘電路,用基帶信號(hào)A(t)和載波tcos(wt)
2、相乘就得到已調(diào)信號(hào)輸出;方法2:采用開關(guān)電路,這里的開關(guān)由輸入基帶信號(hào)A(t)控制,用這種方法可以得到同樣的輸出波形。(二)、原理及框圖1.調(diào)制部分:設(shè)信息源發(fā)出的是由二進(jìn)制符號(hào)0、1組成的序列,則一個(gè)二進(jìn)制的振幅鍵控信號(hào)可以表示成一個(gè)單極性矩形脈沖序列與一個(gè)正弦載波的相乘,。所以二進(jìn)制幅度鍵控調(diào)制器可用一個(gè)相乘器來實(shí)現(xiàn)、OOK信號(hào)表達(dá)式:(t)=a(n)′Acos(t)A:載波幅度:載波頻率a(n):二進(jìn)制數(shù)字信號(hào)原理框圖:基帶信號(hào)a(n)相乘器調(diào)制信號(hào)Sook(t)載波Acos(t)2、電路
3、圖2.2ASK解調(diào)原理1.解調(diào)部分:解調(diào)有相干和非相干兩種。非相干系統(tǒng)設(shè)備簡單,但在信噪比較小時(shí),相干系統(tǒng)的性能優(yōu)于非相干系統(tǒng)。這里采用相干解調(diào)。原理框圖:Sook(t)相乘器低通濾波器解調(diào)信號(hào)a(n)載波Acos(t)2.信號(hào)圖:三.FSK的調(diào)制與解調(diào)(二)、原理及框圖FSK是用數(shù)字基帶信號(hào)去調(diào)制載波的頻率。因?yàn)閿?shù)字信號(hào)的電平是離散的,所以,載波頻率的變化也是離散的。在本實(shí)驗(yàn)中,二進(jìn)制基帶信號(hào)是用正負(fù)電平表示。對(duì)于2FSK,載波頻率隨著調(diào)制信號(hào)1或-1而變,1對(duì)應(yīng)于載波頻率F1,-1對(duì)應(yīng)于載頻
4、F2。調(diào)制部分:用數(shù)字信號(hào)去調(diào)制載波的頻率。且2FSK可以看作是兩個(gè)不同載頻的ASK已調(diào)信號(hào)之和。(t)=Acos(t)a(n)=1Acos(t)a(n)=-1原理框圖:門一基帶信號(hào)a(n)Acos(t)Sfsk(t)倒相門二Acos(t)2.電路圖:3.4、解調(diào)部分:2FSK信號(hào)可看成是兩個(gè)載頻不同的ASK信號(hào),有相干和非相干兩種解調(diào)方式。這里采用相干方式。(LP指低通濾波器)原理框圖LP解調(diào)信號(hào)Sfsk(t)相干載波Acos(t)LP相干載波Acos(t)5、信號(hào)圖:四、PM調(diào)制與解調(diào)(一)
5、、工作調(diào)制原理在模擬調(diào)制中,一個(gè)連續(xù)波有三個(gè)參數(shù)可以用來攜帶信息而構(gòu)成已調(diào)信號(hào)。當(dāng)幅度和頻率保持不變時(shí),載波的相位使之隨未調(diào)信號(hào)的大小而改變,這就是調(diào)相的概念。角度調(diào)制信號(hào)的一般表示形式為:電路圖:五、PSK調(diào)制與解調(diào)(一)、實(shí)驗(yàn)原理及框圖二進(jìn)制相移鍵控(2PSK)就是根據(jù)數(shù)字基帶信號(hào)得兩個(gè)電平,使載波相位在兩個(gè)不同得數(shù)值間切換得一種相位調(diào)制方法。通常兩個(gè)載波相位相差p弧度,如果被調(diào)制得二進(jìn)制信號(hào)是用正負(fù)電平表示的,則2PSK與雙邊帶抑制載波調(diào)幅(DSB)是完全等效的。因此PSK可寫成如下形式:
6、SPSK(t)=Aa(n)cos(w0t+q)(二)、調(diào)制部分在2PSK中,常用相位0或p來分別表示1或-1。這里用調(diào)相法生成2PSK信號(hào):將數(shù)字信號(hào)與載波直接相乘。這也是DSB信號(hào)產(chǎn)生的方法。SBPSK(t)=cos(w0t+Fi),Fi=0或pSBPSK(t)=Acos(w0t)a(n)=1-Acos(w0t)a(n)=-1原理框圖:基帶信號(hào)(n)調(diào)制信號(hào)SBPSK(t)載波Acos(w0t)電路圖:2解調(diào)部分:BPSK必須采用相干解調(diào)。原理框圖:SBPSK(t)LP解制信號(hào)(n)本地載波A
7、cos(w0t)信號(hào)圖:六.AM調(diào)制與解調(diào)(一)、實(shí)驗(yàn)原理AM調(diào)制器模型如圖所示AM信號(hào)的時(shí)域和頻域表示式分別為:時(shí)域表達(dá)式:頻域表達(dá)式;2、電路圖:(二、)解調(diào)部分AM的相干解調(diào)的表示式子如下:信號(hào)圖:七、實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得1、通過這次的實(shí)訓(xùn),我懂得很多有關(guān)于通信系統(tǒng)的原理。在實(shí)訓(xùn)中,很多以前不是很懂的調(diào)制與解調(diào)都能很好的解決。不斷的上機(jī)練習(xí),學(xué)會(huì)了打開ASK,PSK.AM.FSK等的調(diào)制并解調(diào)出示波信號(hào)比較。了解調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)的一些簡單結(jié)構(gòu)和特性。加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解,同時(shí)也有點(diǎn)熟悉了Sys
8、temview仿真軟件的一些簡單操作,提高了動(dòng)手能力。2、學(xué)理論知識(shí)比較容易忘記,我建議如果有多的空閑時(shí)間,我們能更多的去上機(jī)練習(xí),這樣可以更好使我們做到活學(xué)活用。也會(huì)是同學(xué)更喜歡上這個(gè)課程。