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《復習課向前拋實心球教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、四年級（復習）拋實心球教學單元課時教案水平二四年級（）班人數(shù)：人第十五周第1課時授課人：學習目標1、通過多種形式的實心球投擲練習發(fā)展學生上、下肢和腰腹力量，使學生身體更健壯、更健康、更自信。2、引導學生勇于探索和創(chuàng)新，培養(yǎng)自主學習和互助學習的能力。3、體驗成功樂趣，激發(fā)學生學習興趣，體現(xiàn)團隊協(xié)作精神。學習內(nèi)容拋實心球（復習課）游戲：跳長繩比賽。場地器材田徑跑道、實心球若干、長繩六條教學流程課堂常規(guī)→隊列練習→復習前拋實心球→師生探討→游戲：跳長繩比賽→放松練習→師生評價順序時間教學內(nèi)容內(nèi)容－探究教師指導學生練習與組織
2、形式負荷開始部分熱身運動231、集合整隊。2、集中注意力，導入課堂。3、明確內(nèi)容、目標4、集中注意力練習反向思維練習雙人操（1）壓肩運動（2）弓步推掌（3）體側(cè)運動（4）體轉(zhuǎn)運動（5）背背駝（6）跳躍運動（7）腕踝關(guān)節(jié)1、導入新課2、隊列練習1、學生集中注意力2、充分活動全身各關(guān)節(jié)3、進入運動狀態(tài)1、宣布課的內(nèi)容，任務(wù)和思想動員。2、隊列的練習1、語言導入提高學生學習興趣2、示范雙人操講解、示范1隊列練習××××××××××××××××⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙快、靜、齊；精神飽滿1、兩人一組進行練習。如圖：×
3、?×?×?×?×?××?×?×?×?×?×⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙⊙2、認真模仿3、互相探討小中基本部分2065、實心球練習（1）正面雙手向前拋實心球（2）討論：其他形式的投擲方法。6、游戲：跳長繩比賽。（正面或側(cè)面跑入跳長繩）1、學生主動做示范。2、學生練習向前拋實心球。3、討論交流拋實心球的動作方法。5.學生做拋準練習。1、跳繩接力2、學生分6組計時2分鐘比賽跳繩接力。1、教師找生示范投擲實心球的動作。2、提出要求，組織學生練習。3、教師鳴哨統(tǒng)一指揮。4、分組評定練習效果。5、教師總結(jié)。（1）
4、雙手后拋實心球。（2）雙手從胯下向前拋實心球。（3）雙手胸前向前推實心球。（4）雙手體前胯下向后拋實心球等等。6、組織學生練習。1、教師講解游戲方法：學生分成6小組，成一路縱隊由側(cè)面進入跳繩，每人跳一下（任何跳法均可），成功的計數(shù)1下，學生依次跳過，跳完的學生成“s”跑回本組最后，計4.學生邊聽口令邊模仿練習。5.學生自由發(fā)揮模仿練習。6.要求：動作協(xié)調(diào)，舒展大方。1、聽講，思考。2、仔細觀察示范，建立正確的動作表象并欲望試驗。3、嘗試練習，并思考問題：如何投擲才能更遠？4、小組內(nèi)自評和互評5、學生展示自己會的投擲方
5、法。⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙以排為單位進行投擲練習。1、認真了解分組練習的要求，提高團隊意識。中中結(jié)束部分531、集合、放松2、交流、評價3、布置課外作業(yè)3、比人多4、學生分6組計時3分鐘比賽。1、聽音樂做放松操。2、激勵性語言，評價。時2分鐘，比比哪組成功跳過的次數(shù)最多。2、教師講解游戲方法：學生分成6小組，成一路縱隊由側(cè)面進入跳繩，學生逐一進入長繩跳，在規(guī)定時間內(nèi)6小組比比看哪一組成功跳入長繩的人最多。3、提出分組練習
6、要求：互幫互助，整體提高。4、組織學生分組學練，巡回指導，積極參與學生的練習中，不斷為學生設(shè)立新目標。5、組織小組比賽，分享進步的快樂。1、教師提問本堂課所學的內(nèi)容。2、宣布下課。2、分成5個小組進行練習，體驗“8”字跳長繩的跑動路線和跳繩動作，做到跟得上，跳得穩(wěn)，跑得快。3、積極參加小組的比賽，爭取好成績，并在比賽中表現(xiàn)出良好的互助風氣?！选选选选选选选选选选选选选选选选选选选选选选选?、積極交流，表達自己的學習感受。1、放松、恢復練習。2、交流學習體驗。3、將高抬腿動作展示給家長看。中小平均心率80--120次∕
7、每分練習密度30%--45%課后反思
