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《5B Unit 7 A busy day》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、5BUnit7Abusyday第一課時教學(xué)設(shè)計類別:小學(xué)英語編號:一、教學(xué)內(nèi)容《Abusyday》是牛津小學(xué)英語五年級下冊的第七單元。二、設(shè)計思路本節(jié)課的核心教學(xué)內(nèi)容為David一日的起居活動,所涉及的主要句型有What?time?is?it?It’s?time?for….Ineedto….Doyouwantto…?還出現(xiàn)了由past和to構(gòu)成的表示時間的詞組。本篇對話內(nèi)容貼近學(xué)生的實際生活,語言運用情景比較真實。我在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的實際情況,以onduty為線索,充分利用圖片、投影并配上動作和形象化的語言,把時間的表達法與實際生活聯(lián)系起來。本節(jié)課重點是A部分Read?
2、and?say版塊由早上、中午和晚上三個場景組成。對話呈現(xiàn)了David與媽媽,Nancy以及Mike之間談話的情景,我在呈現(xiàn)會話前,我采取以舊引新的方法教授新詞組,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在情境中學(xué)會靈活使用日常交際用語和重點句型。在學(xué)生充分理解的基礎(chǔ)上導(dǎo)入本課的對話教學(xué)。在學(xué)生熟練掌握后,教師要整體呈現(xiàn)本單元的會話,讓學(xué)生在聽、說、讀、演中學(xué)習(xí)會話,并熟練運用會話內(nèi)容達到日常交際的目的。三、教學(xué)目標(biāo)(一)情感目標(biāo)讓學(xué)生初步感知課文,通過游戲等活動創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,在情境中運用所學(xué)知識;初步了解英文時間的逆向表達法,激發(fā)學(xué)生珍惜時間,熱愛生活的情感,引導(dǎo)學(xué)生合理安排自
3、己的時間。(二)智育目標(biāo)1.整體感知A部分課文,初步理解課文。2.理解會話中出現(xiàn)的單詞和詞組night,half,past,ready,really,yet,brush,tooth(teeth),take...with,aquarter,onduty,bequick3.能正確理解課文意思,并能初步運用所學(xué)知識。四、教學(xué)重、難點能正確理解課文意思,并能初步運用所學(xué)知識。六、教學(xué)準(zhǔn)備1.卡片、錄音機、磁帶。2.多媒體課件。七、教學(xué)過程Step1.Warmingup1.FreetalkT:Nicetomeetyou,boysandgirls!Ss:Nicetomeetyou!2
4、.PlayagameT:Let’splayagamefirst,OK?Ss:OK.(教師做動作,讓學(xué)生跟做,然后讓學(xué)生猜,復(fù)習(xí)havebreakfast,getup,watchTV,doone’shomework,引出生詞brushmyteeth)3.T(看手表):Oh,it’stimeforourclass.(出示課件)T:Areyoureadyforclass,boysandgirls?Ifyouareready,youcansay“Yes,I’mready.”學(xué)習(xí):Yes,I’mready.準(zhǔn)備好了。Ifyouarenotready,youcansay“Notyet
5、.”學(xué)習(xí):Notyet.還沒準(zhǔn)備好。(領(lǐng)讀兩遍即可)Areyoureadyforclass,boysandgirls?Ss:Yes,I’mready.T:Let’shaveourclass.(設(shè)計意圖:我在新授前,用做游戲的形式幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)的詞組,既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又為學(xué)習(xí)新內(nèi)容作好了鋪墊。)Step2.Presentation1.Learn‘onduty’、‘needto’T:I’mveryhappytoday,butIfeelabittired.Why?BecauseI’mondutytoday.(學(xué)習(xí)onduty)Ineedtocleantheoffice
6、.Ineedtocleanthelibrary.Ineedtodomanythings.SoI’mbusy.Ihaveabusyday.(揭題,板書)2.Learn‘bequick’、‘hurry’T:Whenyouareondutytoday,whatdoyouneedtodo?S1:Ineed…S2:Ineed…T:Metoo.Oh,it’slate.Weneedtobequick.Let’shurry.(學(xué)習(xí)bequick,hurry)3.Sayarhyme:Quick,quick,bequick.Late,late,we’relate.Hurry,hurry,Le
7、t’shurry.Clean,clean,cleanthelibrary.1.Freetalk:T:AmIbusy?S1:Yes.T:Ineedtodomanythings.Lookatmytimetable.I’mbusyfrommorningtonight.(出示我的一天作息表)T:What’stimeisit?S1:It’shalfpastsix.It’stimetogetup.T:Yes,Igetupathalfpastsix.接著出示課件中的時間,結(jié)合我自身的實際進行教學(xué)。(學(xué)習(xí)half,past,to以及英文時間的