國際音標教程

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1、初中英語實用國際音標教程卷首語19這部英語音標教程的編排比較特別,經(jīng)過多年的英語音標教學的積累證明:我們把元音和輔音放在一起教學,音標的讀音和單詞的拼讀同步進行,打破傳統(tǒng)音標教學費時、費力、效果差的瓶頸,加上同步錄音教學,教師操作易上手,教學實用性大大增強。同時,這種教學方法也有利于學生的拼讀。為學生準確發(fā)音、記憶英語單詞、順利進入英語的門打下牢固的基礎(chǔ)。本部教程意在給各位英語同行在英語音標教學方面進行交流,在編排這部教程的同時,錯誤在所難免,懇切希望各位英語同仁提出寶貴的意見?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!----編者題記短元音/??//?/

2、/?//?//?//e//?/雙元音/e?//a?//??//??//e?//??//??//a?/19輔音(28個)清輔音/p//?t//?k//f//θ//s/濁輔音/b//d/?/g//v//e/?/z/?清輔音/?//ts//t?//tr//?h/濁輔音/?//dz/?/d?//dr/?/?r/?/m//?j//n/?/w//?/?/??/國際音標教程第一講/i://?//p//b//t//d/1./i:/長元音,嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,嘴角向兩邊張開,流露出微笑的表情,與字母E的發(fā)音相同。2./?/短元音,嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,舌前部

3、抬高,嘴形扁平比長音/i:/嘴要張得大。3./p/清輔音,爆破音,雙唇緊閉,然后快速張開,讓氣流沖出口腔,發(fā)出爆破音,聲帶不振動,送氣要強。4./b/濁輔音,爆破音,與/p/發(fā)音相似,但聲帶振動。用手摸著喉嚨感到震動。5./t/舌尖抵上齒齦,憋住氣,然后彈開舌尖,讓氣流從口腔中噴出,但聲帶不振動。195./d/與/t/發(fā)音相似,但聲帶振動。/i://?//pi:p//p?p//pi:b//p?b//bi:t//b?t/跟著念念看一.元音練習/p//b//t//d//i://pi://bi://ti://di://?//p?//b?//t?//d?/二

4、.輔音練習/p//b//t//d//i://pi:d//bi:t//ti:d//di:p//?//p?d//b?t//t?d//d?p/三.綜合練習四.單詞peabeeeatbitbeattipdeep/pi://bi://i:t//b?t//bi:t//t?p//di:p/豌豆蜜蜂吃少量一點敲打頂端深的聽錄音完成下面的題一、聽音辨音,選出讀音中念的元音,在正確的橫線上打勾feetfitseatsithill/i://?/二.聽音辨音,勾出讀音中念的輔音(一)字首輔音()1.A./p/B./b/C./t/D./d/19()2.A./p/B./b/C.

5、/t/D./d/()3.A./p/B./b/C./t/D./d/()4.A./p/B./b/C./t/D./d/()5.A./p/B./b/C./t/D./d/(二)字尾輔音()1.A./p/B./b/C./t/D./d/()2.A./p/B./b/C./t/D./d/()3.A./p/B./b/C./t/D./d/()4.A./p/B./b/C./t/D./d/()5.A./p/B./b/C./t/D./d/三、聽音注音,填入讀音中的元音/b_t//d_g//t_k//t_//h_t/四、聽音注音,填入讀音中的輔音(一)字首輔音/_?k//_i:n

6、//_?t//_?l//_?d/(二)字尾輔音/f?_//sli:_//we_//k?_//l?_/五、聽音辨音,聽讀音,勾出讀音中念的單詞()1.A./b?g/B./d?g/C./p?g/()2.A./di:p/B./pi:p/C./bi:p/()3.A./t?p/B./ti:m/C./d?p/()4.A./di:d/B./bi:t/C./bi:p/()5.A./p?k/B./di:d/C./d?d/國際音標教程第二講[e][?][k][g][f][v]1.[e]短元音。嘴形扁平,舌尖抵住下齒,舌前部稍抬起,就像和別人打招呼一樣“哎”,發(fā)音輕松就可

7、以了。2.[?]短元音。嘴張大,舌尖抵下齒,嘴角盡量拉向兩邊,成扁平形。是所有音標中,嘴巴咧得最寬的一個。腮幫有些酸脹,速記:“梅花音”上嘴唇不動,嘴巴向下咧,上下嘴唇成90度。3.[k]清輔音。舌后部抵住軟腭,憋住氣,然后突然間離開,將氣送出來,送氣一定要有力。想咳嗽一樣,但聲帶不振動。191.[g]濁輔音。和發(fā)[k]發(fā)音相似。舌后部抵住軟腭,憋住氣,然后突然間離開,將氣送出來。但聲帶一定要振動。2.[f]清輔音。上齒輕輕接觸下唇,然后吹氣,使氣流從唇齒間通過,形成摩擦,但聲帶不振動。3.[v]濁輔音。和發(fā)[f]發(fā)音相似。上齒輕輕接觸下唇,然后吹氣

8、,使氣流從唇齒間通過,形成摩擦,但聲帶振動。跟著念念看一、元音練習[e][?][kef][k?f][peg]

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