語病專題——搭配不

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1、語病專題——搭配不當(dāng)1、他一進(jìn)教室，同學(xué)們的眼睛都集中到他的身上。2、春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。提示：主謂搭配不當(dāng)3、解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。4、要采取多種形式，積極培養(yǎng)新生力量，力爭在較短的時間內(nèi)解決史學(xué)后繼無人的狀況。5、今晚，天津隊將同北京隊爭奪團(tuán)體冠亞軍。6、她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切，煥發(fā)著泥土的芳香，把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。提示：動賓搭配不當(dāng)7、生物入侵就是那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某一方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴散、爆發(fā)為害的物種。

2、8、修建青藏鐵路是加快西部大開發(fā)的重要舉措，是民族團(tuán)結(jié)的重要紐帶。提示：主賓搭配不當(dāng)9、教育戰(zhàn)線肩負(fù)著培養(yǎng)大批科技隊伍的歷史任務(wù)。10、《女神》是五四時代的產(chǎn)物，其杰出的歷史意義，在于它突出地表現(xiàn)了五四的時代精神。11、培養(yǎng)準(zhǔn)確的觀察力和敏銳的判斷力顯得非常重要。12、老板口口聲聲欺騙那些雇工。13、他漸漸地爬起來，吃力地走著。14、今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們一報完名，就在清潔委員的組織下，把教室打掃得干干凈凈，整整齊齊。提示：修飾語與中心詞搭配不當(dāng)15任何品種的生物，不僅跟母體有些相似，而且有些差異。提示：關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)16、做好生產(chǎn)救災(zāi)工作，決

3、定于干部是否深人群眾。17、說實話，當(dāng)時對自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因為那時經(jīng)常在該報發(fā)表文章的都是一些大家。18、教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量.提示：一面與兩面搭配不當(dāng)19到底要不要學(xué)好語文?是不是只要學(xué)好數(shù)理化就可以了?答案當(dāng)然是否定的。提示：肯定與否定搭配不當(dāng)總結(jié)搭配不當(dāng)?shù)闹饕愋?．主謂搭配不當(dāng)2．動賓搭配不當(dāng)3．主賓搭配不當(dāng)4．修飾語與中心詞搭配不當(dāng)5．關(guān)聯(lián)詞不搭配6．一面與兩面不搭配7、否定與肯定搭配不當(dāng)