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《蘇教版中考語文復(fù)習(xí)之文學(xué)常識(shí)專題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、基礎(chǔ)知識(shí)之文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)策略語文常識(shí)包括文體知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)。文體知識(shí)重點(diǎn)掌握的是：記敘的要素、人稱、順序、詳略；說明對(duì)象、特征、方法；議論的論點(diǎn)、論據(jù)、論證。文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)掌握的是：小說、散文、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)樣式的基本知識(shí)；課本基本篇目中涉及的古今中外的重要作家作品。文化常識(shí)重點(diǎn)掌握教材中涉及到的日常生活經(jīng)常應(yīng)用的文化常識(shí)。綜觀我市近三年的中考試題，對(duì)文學(xué)常識(shí)的考查形式，都是將文學(xué)常識(shí)與名著閱讀結(jié)合，來進(jìn)行考查。考查主要集中在三個(gè)方面：1、對(duì)名著作者、年代、主要人物的了解；2、對(duì)名著中著名人物性格的分析以及對(duì)人物的評(píng)價(jià)；3、
2、對(duì)名著中著名場(chǎng)景或經(jīng)典情節(jié)的了解。在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)通過合作學(xué)習(xí)，分工協(xié)作，著重整理文言課文與名著的有關(guān)知識(shí)：①作者、年代；②主要內(nèi)容、情節(jié)；③主要人物的姓名、性格特點(diǎn)以及和他們有關(guān)的著名事跡；④對(duì)主要人物和歷史事件的評(píng)價(jià)。七年級(jí)文學(xué)常識(shí)《古代寓言二則》1.《鄭人買履》選自《韓非子》，作者韓非，戰(zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家，法家的主要代表人物。這則寓言說明做事迷信教條而不顧客觀現(xiàn)實(shí)是不可能成功的。2.《刻舟求劍》，選自《呂氏春秋》，《呂氏春秋》是戰(zhàn)國(guó)末期秦國(guó)國(guó)相呂不韋組織編寫的論文集，這則寓言說明不懂得隨著情勢(shì)的變化而變更自己的觀點(diǎn)和方法，就不會(huì)獲
3、得預(yù)期的結(jié)果?！端{(diào)歌頭》1.選自《東坡樂府》，作者蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書畫家。2.這首詞反應(yīng)了作者仕途失意，幻想超然物外，但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極“遁世”的念頭，表現(xiàn)了曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。《三峽》1.本文選自《水經(jīng)注》，作者酈道元，字善長(zhǎng)，北魏人，地理學(xué)家、散文家?！端?jīng)注》是有文學(xué)價(jià)值的地理巨著。2.本文通過對(duì)三峽四季山水景物的描寫，表現(xiàn)了三峽的壯麗風(fēng)光。3.文章順序是先寫七百里山勢(shì)，接著寫夏水迅猛，繼而寫春冬美景，最后寫寒秋蕭殺?！囤w普》1.本文選自《宋史·趙普傳》，主要寫了趙普的兩件事：刻苦讀書、
4、奏薦人才，表現(xiàn)了一個(gè)中心：趙普能以天下事為已任。2.本文在刻畫人物時(shí)善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法。反映了趙普讀書專心致志和不顧個(gè)人安危為國(guó)家奏薦人才的超人的毅力和堅(jiān)定的意志?！睹珴蓶|詞三首》1.選自《毛澤東詩(shī)詞集》2.《沁園春·雪》上闕描寫北方壯麗的雪景，熱情贊美祖國(guó)大好河山；下闕評(píng)論歷史上英雄人物，歌頌當(dāng)代無產(chǎn)階級(jí)革命英雄。寫景、議論、抒情三者有機(jī)結(jié)合是這首詞的顯著特點(diǎn)。3.《卜算子、詠梅》寫于正值三年自然災(zāi)害的1961年，詞的上闕著重寫梅花傲寒開放的美好身姿，下闕著重寫梅花的精神品格，由外而內(nèi)地表現(xiàn)了梅花不畏嚴(yán)寒、品格高潔的精神境界，
5、表達(dá)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的革命樂觀主義精神和戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心；而陸游筆下的梅花是寂寞凄涼的，飽受摧殘的形象，感情基調(diào)低沉、孤傲?！豆糯?shī)詞三首》1.《觀刈麥》選自《白氏長(zhǎng)慶集》，作者白居易，字樂天，號(hào)香山居士，唐代大詩(shī)人。本詩(shī)的主要特點(diǎn)是敘事和心理揭示融為一體，訴說了當(dāng)時(shí)租稅剝削的沉重和農(nóng)民生活的痛苦。2.《破陣子》選自《稼軒長(zhǎng)短句》，這首詞十分生動(dòng)地描繪出一位忠勇的將軍的形象，從而表現(xiàn)了詞人的宏大抱負(fù)，從壯與悲、理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，我們可以想到當(dāng)時(shí)南宋朝廷的腐敗無能，人民遭受的苦難境遇以及愛國(guó)志士報(bào)國(guó)無門的苦悶心情。八年級(jí)文學(xué)常
6、識(shí)《七律長(zhǎng)征》1.選自《毛澤東詩(shī)詞集》，寫于1935年10月，這是一篇威武雄壯，氣勢(shì)磅礴的革命史詩(shī)，它生動(dòng)形象地概括了紅軍長(zhǎng)征的光輝戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀主義精神，充分顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量無比頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力。2.這首詩(shī)為我們展示了五幅“征難圖”：①騰越五嶺、②急跨烏蒙、③巧渡金沙江、④飛奪盧溝橋、⑤喜跨岷山雪。全詩(shī)運(yùn)用了對(duì)偶、比喻、擬人、夸張的修辭手法?！豆旁?shī)四首》1.《春望》選自仇兆鰲《杜詩(shī)詳注》，作者唐代詩(shī)人杜甫，字子美，號(hào)少陵野老。有詩(shī)圣之稱。這首詩(shī)寫于
7、長(zhǎng)安，通過春望所見，體現(xiàn)了詩(shī)人熱愛國(guó)家、眷戀親人的深情。詩(shī)的前四句寫春城破敗的景象，飽含感嘆：后四句寫心中思念親人境況，充溢離情別意。2.《泊秦淮》選自馮集梧《樊川詩(shī)集注》，作者唐代詩(shī)人杜牧，字牧之，與李商隱齊名，世稱“小李杜”。詩(shī)人夜泊秦淮（今江蘇南京），聽到酒店歌女在唱陳后主所作的流行歌曲，不禁觸景生情，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)世風(fēng)和時(shí)局的憂憤。3.《過零丁洋》選自《文山先生全集》，作者文天祥，字履善，又字宋瑞，號(hào)文山，南宋大臣、文學(xué)家。是中國(guó)歷史上著名的民族英雄，愛國(guó)詩(shī)人和詞人。這首詩(shī)將敘事與抒情結(jié)合起來，將個(gè)人的經(jīng)歷和國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系
8、在一起，表達(dá)了寧死不屈的堅(jiān)定決心?！蛾套邮钩?.選自《晏子春秋·雜下》。《晏子春秋》是后人搜集齊國(guó)大夫晏嬰的言行編輯而成。晏子，名嬰，字平仲，春秋后期著名的政治家，歷任齊靈公、莊公和景公的卿相，以有政治遠(yuǎn)見，外交才能和作風(fēng)樸素聞名諸
