數(shù)字邏輯隨堂練習(xí)問題詳解

數(shù)字邏輯隨堂練習(xí)問題詳解

ID:39830691

大小:1004.37 KB

頁數(shù):32頁

時間:2019-07-12

數(shù)字邏輯隨堂練習(xí)問題詳解_第1頁
數(shù)字邏輯隨堂練習(xí)問題詳解_第2頁
數(shù)字邏輯隨堂練習(xí)問題詳解_第3頁
數(shù)字邏輯隨堂練習(xí)問題詳解_第4頁
數(shù)字邏輯隨堂練習(xí)問題詳解_第5頁
資源描述:

《數(shù)字邏輯隨堂練習(xí)問題詳解》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、標(biāo)準(zhǔn)文檔本次練習(xí)有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對8題。當(dāng)前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對8題。1.?與十進(jìn)制數(shù)64對應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)是(?????)。A.10000000B.00100000C.01000000???D.01100100?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:C問題解析:2.?與二進(jìn)制數(shù)1101101對應(yīng)的十六進(jìn)制數(shù)是(?????)。A.6D????B.DA???????C.CD?????????D.AD?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:A問題解析:3.?四位二進(jìn)制數(shù)1111所對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)為(??????????)。A.14?????

2、??????B.15????????????C.16?????????D.17?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:B問題解析:實用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔4.?下列(????)十六進(jìn)制數(shù)表示不正確。??A.BC?????????????B.999??????????????C.GF12??????????????D.1010?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:C問題解析:5.?微型計算機(jī)和數(shù)字電子設(shè)備中最常采用的數(shù)制是(????)。??A.二進(jìn)制??????????B.八進(jìn)制??????????C.十進(jìn)制???????????????D.十進(jìn)制?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:A

3、問題解析:6.?將十六進(jìn)制數(shù)(101)16轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是(???)。??A.00001001????????B.?100000001????????C.100000001??????????D.10101000?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:B問題解析:7.?將二進(jìn)制數(shù)(101001101100)2轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)是(???)。??A.A6B????????????B.A6C?????????????C.A6D?????????????????D.E3B?答題:A.B.C.D.(已提交)實用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔參考答案:A問題解析:8.?與十進(jìn)制數(shù)127相應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)是(??B??)。A

4、.11111111B.01111111C.00111111?????D.00011111?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:B問題解析:9.?一位十六進(jìn)制數(shù)可以用(?????????)位二進(jìn)制數(shù)來表示。A.?1???????????????B.?2??????????????C.?4????????D.?16?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:C問題解析:10.?表示任意兩位無符號十進(jìn)制數(shù)需要(???)二進(jìn)制數(shù)。A.6????????????????B.7???????????????C.8??????????D.9?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:B問題解析:1.?

5、?數(shù)字電路中的工作信號為(?????)。A.隨時間連續(xù)變化的電信號????B.脈沖信號??C.直流信號???????????????????D.交流信號?實用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:B問題解析:2.?編碼器的邏輯功能是(?????)。A.把某種二進(jìn)制代碼轉(zhuǎn)換成某種輸出狀態(tài)B.將某種狀態(tài)轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的二進(jìn)制代碼C.把二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)D.把二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:B問題解析:3.?用n位二進(jìn)制數(shù)為信息編碼,最多可以有(?????)個編碼。A.2n-1????B.2n??????????C.2n+1????????D.n2

6、?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:B問題解析:4.?為35個信息編碼,至少需要(?????)位二進(jìn)制代碼。A.4????????B.5???????C.6??????????D.7?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:C問題解析:5.?n位二進(jìn)制數(shù)對應(yīng)的最大十進(jìn)制數(shù)為(??????)。A.2n+1-1????????B.2n-1??????????C.2n?????????D.2n-1-1?實用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:B問題解析:1.?邏輯代數(shù)是研究邏輯關(guān)系的主要數(shù)學(xué)工具,邏輯代數(shù)中變量的取值是(?????)。A.“0”和“1”兩個值???????

7、??????B.0~9中的任意值C.普通代數(shù)中的任何值????????????D.0~7中的任意值?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:A問題解析:2.?組合邏輯電路的輸出與輸入的關(guān)系可直觀用(?????)描述。A.真值表???????????????????????B.?流程表C.邏輯表達(dá)式???????????????????D.?狀態(tài)圖?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:A問題

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。