小學(xué)語文總復(fù)習(xí)(三) 詞語復(fù)習(xí)

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1、古云教育科技（杭州）有限公司EleganceEducation&TechnologyCo.,Ltd小學(xué)語文總復(fù)習(xí)（二）詞語詞語復(fù)習(xí)要做到能正確地讀、寫已學(xué)過的詞語，理解學(xué)過的詞語的意思，并能正確運用。能按要求給詞語進行歸類。（一）、積累詞語：詞是能夠獨立運用的最小語言單位。每篇課文后面要求說說寫寫的詞語，都應(yīng)該正確地讀寫及積累。（二）、理解詞語：理解詞語的方法：（1）弄清這個詞語中關(guān)鍵性的字的意思，然后考慮整個詞語的意思。如“凝神諦聽”這個詞，其中諦是仔細的意思，整個詞語的意思是“集中注意力仔細地聽”。（2）

2、有些詞不能光從字面上去理解，要注意它們的比喻或引伸義。例：“目瞪口呆”這個詞常常用來比喻驚訝的樣子，而不能只從字面上去理解。（3）要結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。如：這茶葉的香味嚇煞人。/嫩葉如同一條青龍上下翻飛，煞是好看。前一個“煞”是殺的意思，后一個“煞”是極的意思。一、辨析詞義辨析詞義的方法：（1）要搞清詞語的感情色彩。例：“團結(jié)”和“勾結(jié)”，都有一個為了一個目的聯(lián)合和結(jié)合的意思。團結(jié)用于好的方面，而勾結(jié)用于壞的方面，指進行不正當?shù)幕顒佣抵薪Y(jié)合。（2）注意運用的對象。如：“愛戴”和“愛撫”

3、，前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄，后者用于老一輩對后代。第9頁共9頁古云教育科技（杭州）有限公司EleganceEducation&TechnologyCo.,Ltd（3）注意范圍的大小。如：“遼闊”和“廣闊”，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊所指的范圍更大。（4）注意程度的輕重。如：“喜愛”和“酷愛”，都有愛好某事某物之意，但酷愛比喜愛的程度重。（5）考慮詞語搭配的習(xí)慣。如提高水平，改進方法，改善生活等。二、用詞造句要做到：（1）正確理解詞語的意思，注意它的使用習(xí)慣，特別要留心這個詞語用在什么場合，常跟哪些詞語搭配。（

4、2）把意思表達完整。三、詞語的歸類或排列，常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點、用途、概念大小，相關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮。練習(xí)（一）填字成詞。風(fēng)流（）灑　　氣（）軒昂　　神（）奕奕　　滿面（）光　　威風(fēng)（）（）相貌（）（）　溫（）爾雅　風(fēng)度（）（）?。ǎǎ┐蠓饺f象（）新　　桃（）柳（）　芳草如（）?。ǎ╆査苹痫L(fēng)平（）靜雷霆萬（）　高屋建（）　　排山（）海　　人定（）天　　風(fēng)雪交（）　　寒氣（）人一氣（）（）　生（）妙筆　?。ǎǎ┤缟☆^頭是（）娓娓而（）　海（）天（）　一見如（）　　一往（）深　相見恨（

5、）得（）應(yīng)（）　左右逢（）　　言（）意（）　第9頁共9頁古云教育科技（杭州）有限公司EleganceEducation&TechnologyCo.,Ltd開門見（）　　胸有（）（）　形影不（）　浮想（）（）（二）選詞填空：１　愛護　愛惜　珍惜他從小就養(yǎng)成了一種（　?。牧?xí)慣。他十分（　　）時間，一分鐘也不讓它白白地浪費掉。２　安靜　寧靜　平靜　寂靜老師來了，教室里立刻（　?。┫聛怼：Ｉ嫌幸惠喢髟?，照著（　　）的海面。他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（　?。?。３　維持　保持　保護漁夫起早貪黑地干，還（　

6、?。┎涣艘患胰说纳?。他始終（　　）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。４　埋怨　抱怨事后，他（　　）自己考慮不周到。他老是（　?。﹦e人對他不尊重。５　必須　必需一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（　?。┰谝话偃f朵花上采集原料。他買了一些學(xué)習(xí)上（　　）的用品。６　畢竟　究竟興國塔（　?。┯卸喔?，誰也沒有測量過。第9頁共9頁古云教育科技（杭州）有限公司EleganceEducation&TechnologyCo.,Ltd光靠瓜菜過日子，（　　）是填不飽肚子的。７　沉重　繁重（　?。┑墓ぷ鳎鄣盟酉萘?。他懷著（　?。┑男那楦鎰e了媽

7、媽。８　成績　成就　成果建國三十周年的偉大（　?。┕奈柚鴥|萬人民。我們學(xué)校的體育工作取得了很大的（　?。＃埂∮楷F(xiàn)　出現(xiàn)　呈現(xiàn)　體現(xiàn)開展五講四美活動以來，全校（　?。┏鲆慌尚職庀?。開展五講四美活動以來，好人好事不斷（　?。＃保啊〈Ａⅰ÷柫ⅰ∫倭⒑m像鋼鐵巨人一樣（　?。┰谛虉鲋虚g。人民英雄紀念碑像巨人一樣（　?。┰趶V場南部。（三）、把詞語按一定順序排列：1、中國　昆山實驗小學(xué)　江蘇省　昆山市　昆山市實驗小學(xué)六（1）班_____________________________________________

8、________________2、準備活動　領(lǐng)獎品　沖到　起跑_____________________________________________________________3、全部　沒有　少數(shù)　一半　多數(shù)_____________________________________________________________第9頁共9頁古云教育科技（杭州）有限公司EleganceEdu