資源描述:
《138音樂巨人貝多芬》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、何為市十二中桂穎制作音樂巨人貝多芬一.讀一讀,寫一寫門檻(kǎn)零亂不堪(kān)重荷(hè)含蓄(xù)深邃(suì)下頦(kē)躊躇(chóuchú)喃喃(nánnan)頭顱(lú)磐(pán)石喧囂(xuānxiāo)二.梳理文章主要內(nèi)容“客人”參觀貝多芬的工作室貝多芬和“客人”會面貝多芬回憶他最后一次指揮音樂會的情形貝多芬的生平路德維?!し病へ惗喾?1770-1827)是十八世紀(jì)后年葉以來世界最著名的德國音樂家。父親是個男高音歌手,母親是宮廷御廚的女兒。貝多芬童年很不幸福,嗜酒成癖的父親敗壞了家業(yè),他企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹,常常夜半三更酗酒回家后把孩子從熟睡中
2、拖起來拉琴,不滿八歲的貝多芬被強(qiáng)迫在寇恩的聽眾面前表演、賣藝,十一歲的貝多芬就開始在劇院的樂隊(duì)里工作。這種嚴(yán)酷的童年生活,使貝多芬很早就走上了獨(dú)立的以音樂謀生的道路,同時也就養(yǎng)成了他堅(jiān)毅倔強(qiáng)的性格。從1781年起,貝多芬在劇院工作的同時,跟樂隊(duì)指揮奈弗學(xué)習(xí)巴赫的《平均律鋼琴曲》和作曲法。1787年以后,貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)。但貝多芬并未被艱難困苦的適遇所屈服,他設(shè)法在波恩大學(xué)旁聽哲學(xué)課,他醉心于誦讀和研究古代神話、希臘文和拉丁文的古典文學(xué),他對莎士比亞、席勒、歌德等人的作品非常喜愛。他雖然沒有莫扎特的早熟天賦,也沒有莫扎特優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,而他那孜孜不倦的自學(xué)所取得的
3、成就,是他所有的前輩都不及的。1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。對一個音樂家說來,再沒有比這一打擊更沉重的了!惡魔限制了作曲家同外界的交往,妨礙了他的鋼琴演奏,他不得不放棄演出,而長期隱居在維也納鄉(xiāng)村。從1800年起,貝多芬在創(chuàng)作上很自然地逐漸脫開海頓和莫扎特的影響,力求創(chuàng)造自己的藝術(shù)風(fēng)格,追求新的理想。他于1803年完成的《第三交響曲》(《英雄交響曲》)標(biāo)志了他在創(chuàng)作上進(jìn)入一個新的發(fā)展階段──成熟時期。他這一時期的創(chuàng)作力極為旺盛,表現(xiàn)出巨人般的工作能力,涌現(xiàn)出許多杰出的作品。貝多芬最杰出的作品,幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。1815一1819年
4、是貝多芬經(jīng)歷的四年危機(jī)時期。貝多芬最后終于從沉默中掙扎出來,度過了他的危機(jī)時期。此時他創(chuàng)作的五首鋼琴奏鳴曲、五首弦樂四重奏,乃至他創(chuàng)作中最偉大的《第九交響曲》(《合唱交響曲》)等作品都具有深刻的意義。貝多芬1827年3月26日病逝于維也納。據(jù)說在他臨終的一刻,暴雨雷電交加,貝多芬舉起干枯的手臂向天空作最后的奮擊。這種生命不息戰(zhàn)斗不止的精神,全部貫注在他那些不朽的巨作中。貝多芬的侄兒貝多芬的兄弟卡爾于1815年死于肺病,遺下一個兒子。他把自己心中的全部熱情灌注在這個孩子身上。他和他的弟媳爭奪他的小卡爾,然而,侄兒卻辜負(fù)了他的愿望。貝多芬本想讓他接受高等教育,然而,替他籌劃了無數(shù)
5、美妙的前程以后,又不得不答應(yīng)他去習(xí)商。但卡爾出入賭場,負(fù)了不少債務(wù)。這是一種可悲的怪現(xiàn)象,伯父精神的偉大,對侄兒非但無益,反而有害。這使他惱怒,使他反抗,如卡爾自己所說的:“因?yàn)椴敢疑线M(jìn),所以我變得更下流?!边@種可怕的說法,活活顯出這個浪子的靈魂。他甚至在1826年時在自己頭上打了一槍。然而他并沒有死,倒是貝多芬?guī)缀跻蛑兔?。他為這事所受的難堪,永遠(yuǎn)無法擺脫。卡爾痊愈了,他自始至終使伯父受苦。伯父的死與他有很大關(guān)系,貝多芬臨終時,他竟然沒有在場?!獛啄暌院螅惗喾以趯懡o侄兒的信中說:“上帝從沒有遺棄我。將來終究會有人來替我合上眼睛?!痹诒嗟纳顪Y里,貝多芬從事謳歌歡樂。
6、最后一次演出盛況《第九交響曲》是貝多芬成就的頂峰。曲目第一次演出時盛況空前,曾受到觀眾五次鼓掌歡迎,而當(dāng)時歡迎皇族也不過用三次鼓掌禮,因此引得警察都出面干涉。三.討論理解下列句子1.“你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛”是什么意思?2.為什么貝多芬說“一株樹也比一個人好”?3.“你可能想到我──一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來?!比绾卫斫膺@句話的意思?4.“他誠然孤獨(dú),可是有‘永恒’為伴”,這里的“永恒”指的是什么?5.“請看一看羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》,在那本大書里流著一條大河,那條大河就是從貝多芬身上流出來,并且加以引申開的?!边@句話應(yīng)如何理解?
7、6.“聽我心里的音樂!你不知道我心里的感覺!一個樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”這句話是什么意思?四.再次欣賞《命運(yùn)交響曲》耳聾,對平常人是一部分世界的死滅,對音樂家是整個世界的死滅。整個世死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的王國,不僅為他自己,而且為著人類。這樣一種超生和創(chuàng)造的力,只有自然界里那種無名的、原始的力可以相比。(傅雷)一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。(羅曼·羅蘭)五.描寫外