月亮上的足跡（用）

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1、嫦娥三號落月視頻月亮上的足跡學科網(wǎng)理清文章思路，了解人類登月的知識。2.激發(fā)同學探索科學的興趣。學習目標整體感知快速瀏覽課文，1、思考：本文寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括（時、地、人、事）。2、找出登月過程中表示時間的詞語。整體感知2、登月全過程可以分為幾個階段？1、本文寫了一件什么事？請用簡潔的語言概括。本文真實地記錄了美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過程。四個階段飛船升空前準備飛船飛向月亮登月艙登月成功飛船返回地球準備時間：地點：人物：將要發(fā)生的事件：1969年7月16日美國佛羅里達半島中部的肯尼迪航天中心阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林就要踏上探索月球的

2、征程升空從觀禮臺上看火箭升空眺望火箭升空從發(fā)射架上看火箭升空一級、二級火箭脫落登月7月20日上午7點32分，登月艙和飛船脫離（這是“阿波羅”宇宙飛船的“鷹”號登月艙正向月球表面緩緩降落。天空中懸掛的是地球）7月21日凌晨5點17分40秒，登月艙平穩(wěn)地降落在月球上。11點51分，阿姆斯特朗走下階梯，登上了月球這是人類偉大的一步精確時間是1969年7月21日11點56分20秒返航22日上午6點35分，太空船與“阿波羅11號”對接成功。（登月小艇正要與指揮艙結合，然后由指揮艙載運太空人返回地球）“阿波羅11號”飛船濺落在預定的海域，被等候在那邊的海軍救起。一、宇航員踏上月球后做了

3、幾件事？1.檢查登月器的著陸情況2.采集月壤和月巖樣品。為什么？3.樹立登月紀念碑為了科學研究、開發(fā)并利用月球。研讀賞析4.安裝各種儀器進行科學探測月面上的激光反射鏡，用以測量月球與地球間的精確距離安裝在月面上的地震儀月球車天線將攝影機的影像訊號傳回地球5.插上美國國旗6.與美國總統(tǒng)尼克松通電話阿姆斯特朗說：“這一小步，對于一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍?！比祟惖窃掠惺裁匆饬x？阿姆斯特朗說：“這一小步，對于一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍?！薄耙恍〔健笔侵赣詈絾T們從飛船跨到月球表面的一小步，對一個人來講確實很容易，毫不費力。但是

4、這一步是人類向太空領域邁出的第一步，它顯示了人類卓越的聰明才智，表明了人類高度發(fā)達的科技水平，開創(chuàng)了人類對宇宙探索的新紀元，這意義就非同小可，因此說這是巨大的飛躍。三、作者在文中用了很多數(shù)字，這些數(shù)字起什么作用？因為這是一篇太空探索的文章，太空探索對數(shù)字的精確度要求非常高，這些數(shù)字主要是為了體現(xiàn)本文的準確性、科學性、真實性，體現(xiàn)記實報道的特點。小結：這篇報道以平實的語言，真實地記錄了人類首次登月的全過程，表達了作者對登月成功的無比喜悅之情以及對人類聰明才智的贊嘆。你能說出有關“月”的成語嗎？日月如梭月明星稀花好月圓月暈而風月明如水月盈則食月滿則虧月缺重圓花前月下月黑風高日積

5、月累春花秋月曉風殘月閉月羞花你能背誦有關“月”的詩句嗎?“但愿人長久，千里共嬋娟?！薄芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“海上生明月,天涯共此時.”……布置作業(yè)20年后，假如你已經(jīng)成為我國一名優(yōu)秀的宇航員，你駕駛著宇宙飛船登月，你有什么感受?你會在月球或別的星球留下什么足跡?