二觀看物體 看一看（二）

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1、課件PPT第2單元觀察物體2看一看（二）www.xkb1.com課件PPT1.在拼搭立體圖形的過程中體驗到：從不同的位置觀察立體圖形，所看到的形狀可能不同。2.能正確辨認從正面、側(cè)面、上面觀察到的立體圖形的形狀。3.提高學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想象能力。學習目標課件PPT下面這兩幅圖分別是誰看到的，想一想，看一看。情景導入課件PPT笑笑說她看不到牙膏，她說的對嗎？提示：通過擺一擺，看一看，杯子把牙膏盒都擋住了。探索新知www.xkb1.com課件PPT下面這兩幅圖分別是誰看到的，想一想，看一看。淘氣奇思探索新知課件PPT1.淘氣從窗外看到的情景會是下面哪

2、幅圖？說說你的理由。典題精講www.xkb1.com課件PPT1.淘氣從窗外看到的情景會是下面哪幅圖？說說你的理由。解題思路：淘氣看到的是笑笑的背面，同時看到桌子在笑笑的左邊。典題精講課件PPT1.淘氣從窗外看到的情景會是下面哪幅圖？說說你的理由。答案：典題精講2.下面的圖形分別是小強從什么位置看到的？連一連。從正面看從左面看從上面看提示：不同的位置觀察到形狀不一定相同。課件PPT典題精講www.xkb1.com下面的圖哪個是笑笑看到的？√錯誤解答課件PPT易錯提醒錯解分析：看不到了。被擋住了，課件PPT易錯提醒下面的圖哪個是笑笑看到的？√錯誤解答正確解答√課件PPT易錯

3、提醒www.xkb1.com1.下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。提示：站在觀察者的位置去觀察。課件PPT學以致用2.右面這兩幅圖分別是機靈狗在哪個位置看到的？把位置的編號填在括號里。①④提示：站在觀察者的位置，注意觀察物體的相對位置。課件PPT學以致用www.xkb1.com3.看一看，想一想。②√課件PPT提示：（1）看到是女孩的背面。（2）站在?號觀察，男孩左，女孩右。學以致用4.仔細觀察，你能連一連嗎？正面?zhèn)让嫔厦嫣崾荆合扰袛嗾婧蛡?cè)面。課件PPT學以致用5.做一做：正面畫“√”，上面畫“⊙”，右面畫“△”?！鳌獭烟崾荆赫覝视^察的位置。課件PPT學以致用www.x

4、kb1.com課件PPT2.學會了正確辨認從正面、側(cè)面、上面觀察到的立體圖形的形狀了。你學到了哪些知識？1.從不同的位置觀察立體圖形，所看到的形狀可能不同。課堂小結(jié)www.xkb1.com課件PPT謝謝