e-r圖畫法和轉(zhuǎn)換

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1、E—R圖繪制MN請畫出班級、學(xué)生、教師和課程之間的班級、學(xué)生、教師和課程之間的E-R圖1NPLM學(xué)習(xí)MN成績E—R圖向關(guān)系數(shù)據(jù)模型的轉(zhuǎn)換過程示意圖M建立一個(gè)企業(yè)數(shù)據(jù)庫,相關(guān)的描述如下:(1)企業(yè)各部門有許多職員,但一個(gè)職員僅屬于一個(gè)部門;(2)每個(gè)職員可在多項(xiàng)工程中承擔(dān)工作或負(fù)責(zé)管理,每項(xiàng)工程可有多個(gè)職員做工,但只有一個(gè)負(fù)責(zé)管理者;試畫出E—R圖并把它轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)模型。N1NM把E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)模型為:表示主關(guān)鍵字,表示外部關(guān)鍵字部門(部門號,部門名,部門負(fù)責(zé)人,電話)職員(職工號,職工名,性別,職稱/職務(wù),部門號)工程(工程號,工程名,項(xiàng)目負(fù)

2、責(zé)人/管理者)工作(職工號,工程號,工種)產(chǎn)品倉庫材料零件存放組成制成1MLPN1N商店公司職工商品管理(擁有)經(jīng)營服務(wù)1MLPN1數(shù)量金額

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