惠更斯原理 教案

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1、時間:3月27日星期四主(中心)備課人:授課人:年級高二教材人教版選修3-4章節(jié)第十二章第6節(jié)第課時課題惠更斯原理課型新授課累計第課時教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)1、知道波面和波線,以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時同時發(fā)生反射和折射2、知道波發(fā)生反射現(xiàn)象時,反射角等于入射角,知道反射波的頻率,波速和波長與入射波相同3、知道折射波與入射波的頻率相同,波速與波長不同,理解波發(fā)生折射的原因是波在不同介質(zhì)中速度不同,掌握入射角與折射角的關(guān)系過程方法目標(biāo)通過對波發(fā)生反射現(xiàn)象的自學(xué)和討論培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力與理解能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 體會惠更斯原理,體驗(yàn)周密思考問題能力

2、的重要性。教學(xué)重點(diǎn)惠更斯原理,波的反射和折射規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)惠更斯原理教具教學(xué)方法自學(xué)、討論探究、交流、多媒體課件、課堂演示,flash課件教學(xué)過程教師行為學(xué)生行為設(shè)計意圖檢查反饋默寫:多普勒效應(yīng)限時完成檢查效果知識講解教學(xué)過程: 一.引入新課1.蝙蝠的“眼睛”:18世紀(jì),意大利教士兼生物學(xué)家斯帕蘭扎尼研究蝙蝠在夜間活動時,發(fā)現(xiàn)蝙蝠是靠高頻率的尖叫來確定障礙物的位置的。這種尖叫聲在每秒2萬到10萬赫茲之間,我們的耳朵對這樣頻率范圍內(nèi)的聲波是聽不到的。這樣的聲波稱為超聲波。蝙蝠發(fā)出超聲波,然后借助物體反射回來的回聲,就能判斷出所接近的物體的大小、形狀和運(yùn)動

3、方式。2.隱形飛機(jī)F—117:雷達(dá)是利用無線電波發(fā)現(xiàn)目標(biāo),并測定其位置的設(shè)備。由于無線電波具有恒速、定向傳播的規(guī)律,因此,當(dāng)雷達(dá)波碰到飛行目標(biāo)(飛機(jī)、導(dǎo)彈)等時,一部分雷達(dá)波便會反射回來,根據(jù)反射雷達(dá)波的時間和方位便可以計算出飛行目標(biāo)的位置。由于一般飛機(jī)的外形比較復(fù)雜,總有許多部分能夠強(qiáng)烈反射雷達(dá)波,因此整個飛機(jī)表面涂以黑色的吸收雷達(dá)波的涂料。一.波面和波線波面:同一時刻,介質(zhì)中處于波峰或波谷的質(zhì)點(diǎn)所構(gòu)成的面叫做波面.?學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)回答問題。學(xué)生自學(xué)課文學(xué)生了解知識學(xué)生回答問題學(xué)生回答問題檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力

4、“培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用的能力4波線:用來表示波的傳播方向的跟各個波面垂直的線叫做波線.二.惠更斯原理荷蘭物理學(xué)家惠更斯1.惠更斯原理:介質(zhì)中任一波面上的各點(diǎn),都可以看作發(fā)射子波的波源,而后任意時刻,這些子波在波前進(jìn)方向的包絡(luò)面便是新的波面。2.根據(jù)惠更斯原理,只要知道某一時刻的波陣面,就可以確定下一時刻的波陣面。二.波的反射1.波遇到障礙物會返回來繼續(xù)傳播,這種現(xiàn)象叫做波的反射.2.反射規(guī)律?反射定律:入射線、法線、反射線在同一平面內(nèi),入射線與反射線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角。?入射角(i)和反射角(i’):入射波的波線與平面法線的夾角i叫做入射角.反射

5、波的波線與平面法線的夾角i’叫做反射角.?反射波的波長、頻率、波速都跟入射波相同.?波遇到兩種介質(zhì)界面時,總存在反射三.波的折射1.波的折射:波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,波的傳播方向發(fā)生了改變的現(xiàn)象叫做波的折射.學(xué)生識記學(xué)生識記學(xué)生根據(jù)光的反射學(xué)習(xí)學(xué)生識記讓學(xué)生根據(jù)光的折射對比學(xué)習(xí)學(xué)會惠更斯原理的關(guān)系學(xué)會什么是波面等學(xué)會波的反射原理培養(yǎng)學(xué)生的分析能力培養(yǎng)學(xué)生分析能力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力42.折射規(guī)律:(1).折射角(r):折射波的波線與兩介質(zhì)界面法線的夾角r叫做折射角.2.折射定律:入射線、法線、折射線在同一平面內(nèi),入射線與折射線分居法線兩側(cè).入

6、射角的正弦跟折射角的正弦之比等于波在第一種介質(zhì)中的速度跟波在第二種介質(zhì)中的速度之比:?當(dāng)入射速度大于折射速度時,折射角折向法線.?當(dāng)入射速度小于折射速度時,折射角折離法線.?當(dāng)垂直界面入射時,傳播方向不改變,屬折射中的特例.?在波的折射中,波的頻率不改變,波速和波長都發(fā)生改變.?波發(fā)生折射的原因:是波在不同介質(zhì)中的速度不同.由惠更斯原理,A、B為同一波面上的兩點(diǎn),A、B點(diǎn)會發(fā)射子波,經(jīng)⊿t后,B點(diǎn)發(fā)射的子波到達(dá)界面處D點(diǎn),A點(diǎn)的到達(dá)C點(diǎn),學(xué)生識記學(xué)生分析計算學(xué)生識記學(xué)生識記學(xué)生總結(jié)分析培養(yǎng)學(xué)生的分析能力培養(yǎng)學(xué)生的分析能力培養(yǎng)總結(jié)能力課堂反饋1、完成導(dǎo)

7、學(xué)案中的預(yù)習(xí)案相應(yīng)練習(xí)2、完成導(dǎo)學(xué)案中的導(dǎo)學(xué)測評相應(yīng)練習(xí)學(xué)生回答學(xué)生演板鞏固所學(xué)知識板書設(shè)計一.波面和波線二.惠更斯原理二.波的反射1.波遇到障礙物會返回來繼續(xù)傳播,這種現(xiàn)象叫做波的反射.2.反射規(guī)律三.波的折射1.波的折射:波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,波的傳播方向發(fā)生了改變的現(xiàn)象叫做波的折射.2.折射規(guī)律:44

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