【9A文】閱讀答題技巧及套路

【9A文】閱讀答題技巧及套路

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1、【MeiWei_81重點借鑒文檔】記敘文閱讀答題技巧及套路1.語段閱讀題答題總原則:(1)先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點),帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標。(2)讀文時,要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。(3)準備答題時,必須再次細讀題目,找準“題眼”。(4)答題時,具體題目涉及到相關(guān)段落,要對這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。2.文章體裁:詩歌、小說、散文、劇本、說明文3.分段的方法:(1)以寫事為主的文章:①.按事情發(fā)生發(fā)展的先后時間分析;②.按事情發(fā)生發(fā)展的地點轉(zhuǎn)換分

2、析;③.按事情發(fā)展的階段分析。(找各個事件:起因、經(jīng)過、結(jié)果)(4)總分總(掐頭去尾)(2)以寫人為主的文章:①按人物成長的階段分析;②按人物所在的不同地點分析;③按表現(xiàn)人物不同性格特征的不同條件分析;④按人物感情的變化分析。4.記敘的順序及作用:(1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。(2)倒敘(先寫結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強文章的生動性。(3)插敘(敘事時中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。)作用:對情節(jié)起補充、襯托作用,豐

3、富形象,突出中心。5.修辭方法及作用比喻語言生動、形象。擬人使具體事物人格化,語言生動形象,親切有趣??鋸埻怀鍪挛锾卣?,引起聯(lián)想。反問加強語氣排比增強語氣,充分抒情。設(shè)問提醒人們思考,突出某些內(nèi)容?!綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】答題模式比喻:把()比作()+生動形象地寫出了+對象+特性擬人:把()當(dāng)作人來寫+語言生動形象,親切、有趣夸張:突出了+對象+特征+引起豐富想象反問:強調(diào)了+對象+特性(加強了……的語氣)排比:強調(diào)了+對象+特性(增加了氣勢,加強了語氣)設(shè)問:引起讀者對+對象

4、+特性的注意6.句子在結(jié)構(gòu)上的作用分析:(中心句、過渡句)1.(中心句)在文首,作用多是統(tǒng)領(lǐng)全文、或引出下文;2.(過渡句)在文中,作用多是承上啟下;3.(中心句)在文末,作用多是總結(jié)全文。7.理解詞語在選文中的意思和在語境中的含義:方法:1.拆分法2.換詞法3.必須結(jié)合文中環(huán)境8.給文段加標題的方法:(1)看開頭、看結(jié)尾、看中心句、看過渡句、看反復(fù)出現(xiàn)的句子。(2)、語言要求簡練,一般在6個字左右。9.學(xué)會概括段意、層意。概括段意、層意可采用下列方法:①抓文段的中心句。即用表明作者觀點的話來概括。②用概括法。即是用最簡

5、潔的文字說明各層寫了什么或用文中現(xiàn)有的關(guān)鍵詞自己組合成句來概括。③把兩個或兩個以上意思的段落概括出聯(lián)合段意。總之要求:完整、簡潔、明確。10.詞語的比較(選詞填空):(1)比較詞義,尤其是意思相近的詞,一定要仔細辨別兩個詞在程度、適用范圍、感情色彩的方面的區(qū)別。(2)選好之后應(yīng)該將相關(guān)句子多讀幾遍,反復(fù)體會。11.表達方式:記敘、議論、抒情、描寫、說明12.描寫的種類及作用?(1)肖像描寫(2)外貌描寫(3)神態(tài)描寫(4)動作描寫(5)語言描寫(7)心理描寫(8)景物描寫(9)環(huán)境描寫(11)細節(jié)描寫作用:塑造人物性格,

6、推動情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題。13.環(huán)境的種類及作用?(1)自然環(huán)境:交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間,襯托人物的心情?!綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】自然環(huán)境的作用:表現(xiàn)了人物的心理活動;渲染氣氛;為下文做鋪墊;推動故事情節(jié)的發(fā)展。(這幾種考查的都較多)比如:劃線句運用了什么描寫?表現(xiàn)了人物的什么心理(表現(xiàn)了人物的什么性格?),渲染了什么氣氛?為下文做了怎樣的鋪墊14.記敘文語言評析:可以從語言本身的風(fēng)格來評;可以從修辭格來評(這個方面考查的比較多:時常是回答例句用了怎樣的修辭

7、?其作用是怎樣?說明文閱讀答題技巧及套路1.說明文的類型:事物、事理說明文(從內(nèi)容角度,根據(jù)說明的對象和目的)。事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文找準開頭結(jié)尾的總結(jié)句。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容,形成一個短語:介紹了……的……(對象加內(nèi)容)。2.說明文的語言:平實、生動說明文(語言表達角度)。3.說明方法:一般回答三個字,要掌握幾種常見的說明方法,會分析在文中的作用:①.舉例子:具體真切地說明了事物的××特點。②.分類別:條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特征/事理分門別類加以說

8、明,使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。③.列數(shù)字:具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。④.作比較:突出強調(diào)了被說明對象的××特點(地位、影響等)。⑤.下定義:用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。⑥.打比方:打比方就

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