班級積分量化管理制度

班級積分量化管理制度

ID:40106444

大小:22.00 KB

頁數(shù):3頁

時間:2019-07-21

班級積分量化管理制度_第1頁
班級積分量化管理制度_第2頁
班級積分量化管理制度_第3頁
資源描述:

《班級積分量化管理制度》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、班級積分量化管理制度——獎罰量化細(xì)則  評分方法:每位同學(xué)的起始分為每學(xué)期100分,依照條例加分或減分。期末依據(jù)每位同學(xué)的得分情況進(jìn)行操行等級評定。95分以上為優(yōu)秀,85-94分為良,70-84分為合格,70分以下不合格。(德育量化積分在95分以下的同學(xué)將被取消評優(yōu)資格)。操行量化分在120分以上者,方可參加三好生標(biāo)兵評選。該評定直接記入學(xué)籍檔案,操行等級為“優(yōu)”者才能參評各級各類先進(jìn)。??  一、獎勵及加分情況???  1、期中、期末考成績優(yōu)秀者可加分:考試的前3名每人獎20分,4至10名每人獎10分;以上次的成績?yōu)閰?/p>

2、考選出進(jìn)步最大的兩個人,每人各獎10分;成績與上次相比只要進(jìn)步1個名次就獎勵1分,偏科的學(xué)生,較差的學(xué)科只要成績進(jìn)步1個名次就獎1分。2、擔(dān)任學(xué)生干部(含舍長、組長及相關(guān)的骨干)能完成本職工作者,無失誤者,每學(xué)期加10分;班級、縣級、校級?、市級、區(qū)級等優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生的分別加5、10、15、20、25分不等的加分。??  3、積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的各項集體活動的(包括出黑板報、學(xué)習(xí)園地、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、晚會、演講等活動),凡參賽者一次加2分;若能獲獎將根據(jù)獲獎名次再加5-15分不等的加分。??  4、文明宿舍獲

3、獎?wù)?,該宿舍成員每人加5分;先進(jìn)班級獲獎?wù)甙嗉壋蓡T每人加5分,先進(jìn)團(tuán)支部獲獎?wù)?,支部成員每人加5分。??  5、一學(xué)期連續(xù)四周無扣分情況者加2分,一學(xué)期內(nèi)無遲到、早退曠課者加6分,一學(xué)期內(nèi)無扣分情況的加10分。??  6、做好人好事,如拾金不昧、幫助他人等情況的給予1-10分不等的加分。??  二、違紀(jì)情況及扣分??  1、上課遲到者每次扣1分,早退每次扣1分,早退、遲到1/4節(jié)者每一節(jié)扣3分,早讀、晚自習(xí)、下午第一節(jié)連續(xù)遲到三次扣2分。??  2、課堂上影響教學(xué)活動、不尊重任課老師、及上課不聽睡覺被老師點名字的每次扣5

4、分。??  3、自習(xí)課不能安靜自習(xí)、有談話、討論、喧嘩、亂走動、大聲講話、看小說、聽耳機(jī)及隨身聽的、不服從班委管理者等情況之一的扣2分。??  4、有不完成作業(yè)現(xiàn)象的每次扣2分。??  5、上課、自習(xí)課睡覺按曠課處理,每節(jié)扣3分。??  6、考試作弊者按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。??  7、未經(jīng)請假不按時到?;蛟谝?guī)定不許外出時間擅自離校外出者,每次扣10分。??  8、無故曠課者,每曠一節(jié)扣3分,凡請霸王假者按曠課處理。??  9、無故不參加學(xué)校和班級組織的集體活動者,每次扣5分。??  10、升旗、課間操、眼保健操、年級或?qū)W校

5、各級大會無故缺席者,每次扣3分,請假者每次扣1分。??  11、值日生不負(fù)責(zé)任者(包括教室、宿舍)每次扣2分。未掃干凈的,每次扣2分;若未掃每次扣4分;不服從組長、舍長和管理員安排的扣5分。??  12、未按規(guī)定擺放物品的每人每次扣2分。??  13、午休、晚寢鈴響后,不能按時休息、說話、喧嘩、吵鬧、聽音樂、洗衣服、打電話、洗漱等影響他人休息者每次扣5分,無法確定違紀(jì)者,該宿舍每人扣2分;有未按時回宿舍休息的每人每次扣3分。??  14、違紀(jì)者用欺騙方法隱瞞真相者扣5分至20分。??  15、在教室或其他教學(xué)區(qū)猜碼、打牌

6、、抽煙喝酒等行為的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)依次扣15分,情節(jié)嚴(yán)重的上報政教處處理。??  16、凡不佩帶??ɑ虿话匆笈鍘?ㄕ呙看慰?分,在教學(xué)區(qū)內(nèi)穿拖鞋的一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每次扣5分,屢教不改者將加倍扣分并上報政教處處理。??  以上是根據(jù)我班具體情況初步制定的班級管理細(xì)則,如未涉及到的將按相關(guān)規(guī)定處理或根據(jù)新情況增添新的細(xì)則。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。