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《《說文解字導(dǎo)讀》ppt課件》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《說文解字》導(dǎo)讀黃群建第一節(jié)東漢許慎(58-148?)字叔重，汝南召陵（今河南郾城）人，自和帝永元十二年起，歷時(shí)20余年（公元100～121年），在洛陽寫成了《說文解字》一書，安帝建光元年遣其子許沖進(jìn)上?！墩f文解字》之前，我國字書有蒙童識字課本，如秦國前期的《史籀篇》，始皇時(shí)代的《倉頡》、《爰?xì)v》、《博學(xué)》，西漢司馬相如的《凡將篇》、史游的《急就篇》等，這些字書對字的形聲義并不加分析?！稜栄拧冯m是按字義分類的字典，但僅限訓(xùn)釋五經(jīng)，不是專門闡述文字的著作；揚(yáng)雄（許慎的朋友）的《方言》雖是漢語方言學(xué)的創(chuàng)始之作，但也沒有超出分類札記的范圍?！墩f文解字?jǐn)ⅰ吩?/p>
2、：“文者物象之本，字者言孳乳而浸多也。”意思是把文和字說成是漢字發(fā)展的兩個(gè)階段。其實(shí)后人對此二者并未區(qū)別?！墩f文解字》就是對文字的說解。《說文解字》從文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)等方面對漢字進(jìn)行研究，成為我國歷史上第一部研究漢民族語言文字的系統(tǒng)的專著。它對漢語和漢字研究的貢獻(xiàn)是多方面的，是中國古代語言學(xué)的一大寶藏。單從訓(xùn)詁學(xué)的角度看，它的價(jià)值在于匯集了東漢以前古詞和古義，使我們研究古漢語的詞匯和語義及其發(fā)展演變，有一部相當(dāng)重要的材料可以憑借?！墩f文解字》成書不久，鄭玄注經(jīng)，即引以為證。由于《說文》在中國語言學(xué)史上占有重要的地位，因而對它應(yīng)引起足夠的重視?！?/p>
3、說文》能傳至今日，尚可考見原書面貌，應(yīng)歸功二徐對《說文》的校定。徐鉉于北宋初年（宋太宗時(shí)）受詔校定《說文》，將原書十五篇，各分上下為三十卷，世稱大徐本，大徐本偏重于《說文》的校勘整理，力圖恢復(fù)原來面目。鉉仕南唐官至吏部尚書，入宋，累官散騎常侍。徐鍇，與其兄并稱大小徐，而鍇學(xué)識實(shí)過其兄。對說文進(jìn)行全面注說的，實(shí)自鍇始，著《說文解字繫傳》，世稱小徐本，小徐本先成，南唐累官內(nèi)史舍人，宋太祖開寶年間早歿，未入宋。小徐本多有創(chuàng)見，可以校訂大徐本的地方極多。此后研究《說文》的非常多，清代極盛，最受推重的有四大家：即著《說文解字注》的段玉裁、著《說文解字義證》的桂
4、馥、著《說文解字句讀》（還有《說文釋例》）的王筠、著《說文通訓(xùn)定聲》的朱駿聲。段注是學(xué)習(xí)研究《說文解字》的最佳注本。第二節(jié)對《說文》的說解《說文》被解說的正文《說文》被解說的正文用小篆（漢代通行隸書，亦不廢篆體），下面用隸書解說，后改隸為楷。正文下有的還列出“重文”，“重文”指古文和籀文。正文若兼有“或體”（異體字）亦列于正文解說之下，如：“獘，頓撲也。斃，或從死。”《說文》收小篆9353個(gè)，古文、籀文1163個(gè)為重文，共收10,516字?！墩f文》所列的正篆有9353個(gè)，但這并不完全，徐鉉校訂《說文》時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些作為偏旁的字反不見正文，便肯定為《說文
5、》闕載，遂為補(bǔ)錄，謂之“新修”，如“昭、志、件、借、剔、笑、迓”等共19個(gè)字，但事實(shí)上并不止此數(shù)，如瀏從劉聲而無劉，稀從希聲而無希，油從由聲而無由。此外，徐鉉又在《說文》后新增402個(gè)字，謂為“新附”，然徐氏所補(bǔ)，仍不全備?！墩f文》的編輯體例許慎把他所收集的字按字形結(jié)構(gòu)，“據(jù)形系聯(lián)”，分為540個(gè)部，每部各建一個(gè)部首，“分別部居，不相雜廁”。如《木部》收“杏李梅杜榛”等。但是另一方面，有少數(shù)幾個(gè)部是據(jù)聲系聯(lián)的，如《句部》“句，曲也?！薄绑眩癫遏~笱也?！薄般^，曲也?！薄熬校挂?。”皆從句得聲，而其他的“朐、枸、狗、駒”等則以形系聯(lián)。又如《劦部》“劦
6、，同力也?！薄皭e，同心之和。”“勰，同思之和”“協(xié)，眾之和同?！倍际菑膭档寐?。這種據(jù)聲分部的方法，也為后人繼承，成為字書分部的另一體系?！墩f文》的解說體例《說文》每個(gè)字的解說體例，都是先推究字義，其次分析字形，其次再用“讀若”、“讀與某同”形式說明字音。1．分析字形《說文》用“六書”來解釋漢字的構(gòu)造。六書之名始見《周禮·保氏》，而細(xì)目始見劉歆的《七略》。許慎所定的細(xì)目和次第與劉不同：一曰指事、二曰象形、三曰形聲、四曰會意、五曰轉(zhuǎn)注、六曰假借。在《說文》中，一般來說，凡象形、指事字，則直接指出；會意字則曰“從某從某”、“從某某”；凡形聲字，則曰“從某、
7、某聲”；如遇形聲兼會意字，則曰“從某從某、某亦聲”①象形：刀，兵也。象形。魚，水蟲也。象形。魚尾與燕尾相似。豆，古食肉器也。從口，象形。果，木實(shí)也。從木，象果形，在木上。②指事：丅（下），底也。指事。本，木下曰本。從木，一在其下。”徐鍇《繫傳》：“一記其處也，與末同義，指事也。甘，美也。從口含一。寸，十分也。人手卻一寸動(dòng)脈，謂之寸口。刃，刀堅(jiān)也。象刀有刃之形。”王筠《釋例》：“以丶指其處?！币?，人之臂亦也。從大，象兩亦之形。（并非象形）③會意：宰，罪人在屋下執(zhí)事者。從宀，從辛。辛，罪也。 采，捋取也。從木、從爪。 男，丈夫也。從田力，言男子力於田也。
8、 祭，祭祀也。從示，以手持肉。 囚，繫也。從人在口中。 生，進(jìn)也。象草木生出土上。（并非象形）④形聲：形聲字
