【8A版】初中音樂(lè)課外活動(dòng)教案

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1、【MeiWei81-優(yōu)質(zhì)實(shí)用版文檔】音樂(lè)課外活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間第1-3周課時(shí)三課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容歌唱呼吸的重要性活動(dòng)目的1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生能初步掌握呼吸是唱好歌的基礎(chǔ)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確歌唱呼吸的重要性。活動(dòng)過(guò)程1、學(xué)生分組討論呼吸在歌唱中的作用。2、音樂(lè)教師講解歌唱呼吸的重要性：（1）呼吸是歌唱發(fā)聲的動(dòng)力和基礎(chǔ)（2）發(fā)聲的準(zhǔn)確，音質(zhì)的優(yōu)美及歌曲感情的表達(dá)，都與呼吸密切相連。（3）在歌唱方法的學(xué)習(xí)中，必須掌握好氣息的運(yùn)用和呼吸的技能技巧，依靠恰到好處的氣息支持和科學(xué)的呼吸方法，完美的表達(dá)歌曲的思想感情。（4）呼吸是打好唱歌基礎(chǔ)和進(jìn)行歌唱藝

2、術(shù)表演的重要環(huán)節(jié)。3、學(xué)生了解掌握歌唱呼吸的重要性，并嘗試分組討論呼吸器官包括哪些部分，結(jié)合生物課本所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析總結(jié)。4、了解呼吸器官：鼻、咽、喉、氣管、肺腔、胸腔、膈?。ㄓ址Q橫膈膜）、腹肌等。【MeiWei81-優(yōu)質(zhì)實(shí)用版文檔】【MeiWei81-優(yōu)質(zhì)實(shí)用版文檔】音樂(lè)課外活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間第4-6周課時(shí)三課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容高位置混聲的特點(diǎn)及訓(xùn)練活動(dòng)目的1、要求學(xué)生用正確的歌唱姿勢(shì)演唱2、讓學(xué)生明確混聲和自然聲的區(qū)別3、讓學(xué)生能初步掌握正確的高位置發(fā)聲活動(dòng)過(guò)程1、學(xué)生了解高位置混聲的特點(diǎn)。2、正確的演唱姿勢(shì)（站立式）文藝委員與班主任巡回指

3、導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)3、呼吸訓(xùn)練：慢吸慢呼練習(xí)，讓學(xué)生能自如的控制氣息的吸入和呼出4、音階練習(xí)：12∣34∣5―∣∣U……………體會(huì)慢吸慢呼在發(fā)聲時(shí)的正確運(yùn)用5、低音區(qū)練習(xí)：讓學(xué)生以胸腔為主要共鳴器官，混以適量的口腔共鳴與頭腔共鳴，要求聲音柔和、低沉、深厚。6、高位置混聲練習(xí)：1234∣5432∣1―∣∣Mimamimami音樂(lè)課外活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間第7-9周課時(shí)三課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容班級(jí)誦讀活動(dòng)目的1、要求學(xué)生有感情的朗誦文章2、讓學(xué)生通過(guò)誦讀提高自己的普通話水平活動(dòng)過(guò)程1、全班分四組，分組查找一些描寫祖國(guó)大好河山的文章、詩(shī)詞。2、分小組準(zhǔn)備：（

4、1）誦讀方式：?jiǎn)稳恕蓚€(gè)人、多人合作（2）要求：學(xué)生全員參與，用普通話有感情的誦讀。3、分組到講臺(tái)上進(jìn)行展示：（1）要求學(xué)生動(dòng)作大方、神態(tài)自然（2）口齒清晰、咬字、吐字準(zhǔn)確（3）感情充沛【MeiWei81-優(yōu)質(zhì)實(shí)用版文檔】【MeiWei81-優(yōu)質(zhì)實(shí)用版文檔】4、班主任、音樂(lè)教師選出表現(xiàn)優(yōu)異者予以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，對(duì)存在問(wèn)題多的學(xué)生找一名表現(xiàn)好的學(xué)生幫助改進(jìn)，要求他們重新練習(xí)、朗讀，以提高自己的朗讀水平?！綧eiWei81-優(yōu)質(zhì)實(shí)用版文檔】【MeiWei81-優(yōu)質(zhì)實(shí)用版文檔】音樂(lè)課外活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間第10--12周課時(shí)三課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容正確的歌唱姿

5、勢(shì)活動(dòng)目的1、要求學(xué)生能掌握正確的站立式歌唱姿勢(shì)。2、讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)掌握正確的坐式歌唱姿勢(shì)。活動(dòng)過(guò)程1、音樂(lè)教師講解示范站立式歌唱姿勢(shì)：兩腳稍分開，距離約與肩同寬，重心略向前，頭正，兩眼平視，胸部稍微向前張開，僅肩略向后展，腹部順其自然收小腹，手臂放松，下垂與兩側(cè)。2、學(xué)生展示站立式歌唱姿勢(shì)，班主任、音樂(lè)教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。3、音樂(lè)教師講解示范坐式歌唱姿勢(shì)：坐著唱歌時(shí)，上身的姿勢(shì)與站立時(shí)的要求一樣，但要注意腰部挺直，不要靠椅背上，兩腿自然彎曲分開，兩腳著地，兩腿不要交叉疊起。4、學(xué)生展示坐式歌唱姿勢(shì)，班主任、音樂(lè)教師巡回指導(dǎo)，

6、糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。5、用正確的站立式或坐式歌唱姿勢(shì)演唱歌曲，通過(guò)演唱讓學(xué)生能進(jìn)一步掌握正確的歌唱姿勢(shì)?！綧eiWei81-優(yōu)質(zhì)實(shí)用版文檔】【MeiWei81-優(yōu)質(zhì)實(shí)用版文檔】音樂(lè)課外活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間第13-15周課時(shí)三課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容學(xué)唱歌曲活動(dòng)目的1、要求學(xué)生通過(guò)學(xué)唱能夠熟練演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》2、讓學(xué)生通過(guò)演唱能有感情的演唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》活動(dòng)過(guò)程1、聽賞歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》，初步感受歌曲的音樂(lè)情緒。2、隨音樂(lè)學(xué)唱歌曲，要求學(xué)生咬字、吐字清晰，用正確的呼吸方法，正確的坐式歌唱姿勢(shì)演唱歌曲。3、文藝委員帶領(lǐng)全班同學(xué)齊唱歌曲

7、，要求有感情的演唱，聲音統(tǒng)一，音質(zhì)優(yōu)美。4、聽賞歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，初步感受歌曲的音樂(lè)情緒。5、隨音樂(lè)學(xué)唱歌曲，要求學(xué)生神態(tài)自然、大方，咬字、吐字清晰，用科學(xué)的呼吸方法進(jìn)行演唱。6、文藝委員帶領(lǐng)全班同學(xué)齊唱歌曲，要求學(xué)生用正確的站立式歌唱姿勢(shì)進(jìn)行演唱，感情充沛。音樂(lè)課外活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間第15-18周課時(shí)四課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容指揮的基礎(chǔ)知識(shí)活動(dòng)目的1、通過(guò)學(xué)生讓學(xué)生了解指揮在演唱歌曲中的作用。2、要求學(xué)生掌握正確的指揮姿勢(shì)、動(dòng)作和四二拍的指揮圖式活動(dòng)過(guò)程1、教師講解指揮在歌唱中的作用：指揮通過(guò)明顯的手勢(shì)來(lái)對(duì)每個(gè)聲部進(jìn)行提示，以達(dá)到聲

8、部的和諧統(tǒng)一，同時(shí)指揮的眼神要明確,在手勢(shì)進(jìn)行的同時(shí)，眼神要相對(duì)看向?qū)?yīng)聲部的合唱成員，這樣可以更明確聲部的進(jìn)出位置，使合唱進(jìn)行整齊劃一,給人以美的享受。2、教師講解示范指揮的正確的身體姿勢(shì)和雙手姿勢(shì)。3、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，