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《初中物理ppt全套復(fù)習(xí)材料力和物體運(yùn)動狀態(tài)的變化》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、全品中考物理復(fù)習(xí)分冊第二課時(shí)力和物體運(yùn)動狀態(tài) 的變化要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦課前熱身典型例題解析方法小結(jié)課時(shí)訓(xùn)練第四章力和運(yùn)動要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有：二力平衡的條件，物體在平衡力作用下怎樣運(yùn)動，牛頓第一定律的理解，認(rèn)識慣性并會用慣性現(xiàn)象解釋日常生活現(xiàn)象，同一直線上二力的合成.物體在非平衡力作用下的運(yùn)動狀態(tài)變化.從中考命題看，上述考點(diǎn)多以填空、選擇題型出現(xiàn).同一直線二力合成可能會作圖題型出現(xiàn)，例如作出某物體復(fù)合力的圖示.牛頓第一定律的得出可能會以實(shí)驗(yàn)題出現(xiàn).本課時(shí)重點(diǎn)將物體受力情況與其運(yùn)動情況聯(lián)系起來，會根據(jù)物體的受力情況會判斷其運(yùn)動情況，反之會根據(jù)物體運(yùn)動情況會判斷其受力情況.
2、課前熱身1.物體處于平衡狀態(tài)是指物體處于____狀態(tài)或_____________狀態(tài).2.如圖4-3-1所示中的物體，能處于靜止?fàn)顟B(tài)是圖中的__.3.質(zhì)量為50kg的中學(xué)生，站在地面上靜止不動，他受到__力和____力的作用，這兩個(gè)力的施力物體分別是____和____，這兩個(gè)力的關(guān)系是__________.勻速直線C支持靜止運(yùn)動圖4-3-1重地球地面一對平衡力課前熱身4.某人用40N的水平向右的拉力，拉著一重為100N的重物在水平面上做勻速直線運(yùn)動，速度為1m/s，則重物與地面間的滑動摩擦力大小為__N，方向是____；當(dāng)重物在同一水平面上以0.5m/s的速度向右做勻速直線
3、運(yùn)動，則重物與地面間的滑動摩擦力大小為___N，方向是向左，此時(shí)物體受到的合力為__N.5.同一直線上的兩個(gè)力大小分別為F1＝15N和F2＝20N，若這兩個(gè)力的方向相同，則合力大小為__N；若這兩個(gè)力的方向相反，則合力大小為__N，方向與___力的方向相同.40040向左355F2課前熱身6.用手提起100N的物體豎直向上做勻速直線運(yùn)動，所需的拉力大小是___N；如果改為沿水平方向勻速拉物體，物體與水平面間的摩擦力為__N，則所需拉力大小為20N；若該物體受到兩個(gè)力的作用，而這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力______是平衡力(填“一定”、“一定不”若“可能”).7.
4、兩輛吊車，吊著兩個(gè)完全相同的重物在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動，其中一重物以1m/s的速度上升，吊繩的拉力為F1，另一重物以2m/s的速度上升，吊繩的拉力為F2，則F1與F2的關(guān)系是()A.F1＝B.F1=F2C.F1=2F2D.無法確定20一定不B100課前熱身8.關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是()A.物體不受外力時(shí)，有慣性，受外力時(shí)沒有慣性B.運(yùn)動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性C.速度大的物體慣性大D.一切物體在任何情況下都有慣性9.用細(xì)線拴住一個(gè)小球在水平面上做圓周運(yùn)動，如果細(xì)線斷開的同時(shí)一切外力都消失，小球?qū)?)A.靜止B.仍做圓周運(yùn)動C.做勻速直線運(yùn)動D.無法
5、確定DC課前熱身10.如圖4-3-2所示，用10N的水平方向力F將重為6N的物體緊緊壓在豎直墻面上，請畫出物體在豎直方向所受力的圖示.圖4-3-2典型例題解析【例1】一個(gè)墨水瓶放在水平桌面上，靜止時(shí)，下列各對力中屬于平衡力的是()A.墨水瓶對桌面的壓力和桌面對墨水瓶的支持力B.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力C.墨水瓶受到的重力和墨水瓶對桌面的壓力D.墨水瓶受到的重力和桌面對墨水瓶的支持力【例2】如圖4-3-3所示，一輛放在水平地面、表面光滑的小車上，靜止放著兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2(m1＜m2)的小球.當(dāng)小車突然由靜止起向左運(yùn)動時(shí)，兩個(gè)小球()A.相對小車向左運(yùn)動，且m
6、2的速度大于m1速度，兩球靠攏B.相對小車向右運(yùn)動，且m2速度大于m1速度，兩球靠攏C.相對小車向右運(yùn)動，且m1、m2速度相等D.相對小車靜止，隨小車一起向左運(yùn)動CBD圖4-3-3典型例題解析【例3】如圖4-3-4所示，用水平拉力拉著木塊在光滑的桌面上向右運(yùn)動，當(dāng)拉力F逐漸變小時(shí)，木塊運(yùn)動的速度將()A.逐漸變小B.逐漸變大C.保持不變D.逐漸變小，后逐漸變大【例4】重為100N的木箱放在水平地面上，一位同學(xué)用40N的力豎直向上提木箱，則木箱受到的合力為__N，地面對木箱的支持力為___N.B0圖4-3-460典型例題解析【例5】質(zhì)量為1kg的木塊漂浮在水面上，如圖4-3-
7、5所示，請?jiān)趫D中畫出木塊的受力圖示.圖4-3-5圖4-3-6典型例題解析【例6】連同載重共為2000N的氣球，在豎直向下做勻速運(yùn)動時(shí)，受到的浮力為1900N，則它在運(yùn)動中受到的空氣阻力為多大?當(dāng)氣球以同樣的速度豎直向上勻速運(yùn)動時(shí)，必須拋出質(zhì)量為多大的物體?(設(shè)氣球上升和下降時(shí)所受空氣浮力和阻力大小不變，g=10N/kg)【答案】100N20kg方法小結(jié)物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受到的合力為零.二力平衡的條件是：同體、等值、反向、共線，四者缺一不同，合力為零.已知一個(gè)分力
