《護理倫理》ppt課件

《《護理倫理》ppt課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、護理倫理與法規(guī)醫(yī)學(xué)系戴文濤2013年2月27日一、課程學(xué)習(xí)的重要性1、護士資格證考試大綱要求。（附2013年護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱）2、能夠提高護士自身職業(yè)道德修養(yǎng)、增強其護理行為規(guī)范認識。3、能夠使護士在道德的基礎(chǔ)上，以法律為依據(jù)更好的履行救死扶傷的職責(zé)。4、和諧護患關(guān)系。二、護士就業(yè)現(xiàn)狀和前景就業(yè)方向?qū)W生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)。護理專業(yè)現(xiàn)狀護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，應(yīng)予以重點扶

2、持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數(shù)為130.78萬人，醫(yī)生總數(shù)為209.97萬人，按衛(wèi)生部最低醫(yī)護配置，護士的數(shù)量缺口近300萬人。護理專業(yè)的就業(yè)情況非常糾結(jié)。一方面，現(xiàn)有醫(yī)療機構(gòu)絕大多數(shù)都是事業(yè)單位，幾乎100%超編，很多單位都已經(jīng)有大量的編外人員（人事派遣），要想進醫(yī)療機構(gòu)就必

3、須參加公開招考，競爭非常激烈；另一方面，中國老齡化程度加劇，公民的健康意識、保健意識在提高，社會需要大量的護理人員。其次，國內(nèi)私立醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機構(gòu)、養(yǎng)老院、家政服務(wù)行業(yè)等，也都需要正規(guī)院校畢業(yè)的護理專業(yè)人員。從每萬人擁有的醫(yī)護人員比例上看，我國的專業(yè)護理人員缺口很大。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。護士持續(xù)短缺的現(xiàn)象，使得美國政府也不得不提供優(yōu)惠條件以吸引外籍護士，其中包括綠卡的取得讓世界各地的護士有機會全家移民美國及高薪就業(yè)。美國移民局公布的第343條款，將考過CGNFS或NCLEX（RN）的護理人員列入獲得綠

4、卡的第一優(yōu)先，最快半年即能取得綠卡赴美工作。美國總統(tǒng)布什還在2002年8月簽訂了《護理人員再投資條款》，美國衛(wèi)生及人力服務(wù)部門因此宣布提供3000萬美元經(jīng)費之外，各州政府也踴躍撥款，再加上各地醫(yī)院配套經(jīng)費參與，可提供獎助學(xué)金或補貼高達80%的學(xué)費，鼓勵現(xiàn)職RN（注冊護士）再進修或就讀護理研究所。而取得碩士學(xué)位后能夠讓您成為高階的職業(yè)護理師，例如護理診斷師，臨床專科護理師，護理助產(chǎn)士，年薪更可高達8萬10萬美元。業(yè)內(nèi)專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作

5、或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。目前，國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護理學(xué)人才在具備護理學(xué)、護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外，還能具備一定的外語能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。三、我系學(xué)生在就業(yè)觀上存在的問題一、不愿意到上海、廣州、杭州、天津離家較遠的

6、地方實習(xí)，戀家情結(jié)較為嚴重。二、大多數(shù)同學(xué)存在“等”“靠”的心理。三、不重視護理基礎(chǔ)知識尤其是操作技能的練習(xí)。四、對護理倫理、心理學(xué)、護理人際溝通等沒有足夠的重視。五、就業(yè)視野狹窄，存在一定的局限性。第一章、緒論倫理學(xué)、護理倫理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)一學(xué)習(xí)護理倫理和法規(guī)的意義二護理倫理學(xué)的發(fā)展和展望（中國）三一、倫理學(xué)、護理倫理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)倫理和倫理學(xué)概念1倫理和道德的區(qū)別2護理倫理與法規(guī)概述31、倫理和倫理學(xué)概念（1）倫理：是指人與人之間行為關(guān)系的道理和原則。（2）倫理學(xué)：最早源自于古希臘語，原意是品性和習(xí)俗的意思，又稱為“道德學(xué)”，是對人類道德生活進行系統(tǒng)思考和研究的一門學(xué)科。道德側(cè)重與實踐、行

7、為、表現(xiàn)等；倫理側(cè)重與思想、理論、原則?？梢哉f一個人的行為“不道德”，但是不能說“不倫理”。2、倫理和道德的區(qū)別（一）作為作用的對象或主體的日常用法來說，“道德”更多地或更有可能用于個人，更含主觀、內(nèi)在、個體性、特殊性意味。道德是主觀法，是自律的；“倫理”更具有客觀、外在、社會性、倫理是客觀法，是他律的?！暗赖隆睆娬{(diào)個性和德性，它涉及到個體心靈秩序的個體善問題；倫理強調(diào)共性和理性，它涉及到社會秩序的公共善惡的問題。（二）