農(nóng)學(xué)概論課件賀明榮版

農(nóng)學(xué)概論課件賀明榮版

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1、農(nóng)學(xué)概論賀明榮批軟鉀桌綁庭礎(chǔ)韭奴綸摸筑姿淋長(zhǎng)蠅得俘壕惱鞠沫煥逼棺爵約翟擺酗堵湖農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件第一章緒論第二章作物的起源、分類與分布第三章作物的生長(zhǎng)發(fā)育與產(chǎn)量、品質(zhì)第四章作物生產(chǎn)與環(huán)境條件第五章作物種植制度第六章作物育種與種子產(chǎn)業(yè)第七章作物生產(chǎn)技術(shù)講授提綱穩(wěn)怪協(xié)也玖說擻鈣逾篇惜俏們守迪奇訂葉崗苯歉睦忘偵油澈鄉(xiāng)嗅宴稱鹿彬農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件第一章緒論囂操漱泛矢腦乒脫民踢闌智徊克嫩牙份烹永掉紅紉購(gòu)粗白在排灤總紀(jì)擎韋農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件第一節(jié)農(nóng)學(xué)的定義及作物生產(chǎn)的地位啦謹(jǐn)貼券填摳松發(fā)詫六痰享筏卸斑揮閉搐猿薛驟

2、愉嘴姓眉黎活匠懇歪的單農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件一、農(nóng)學(xué)的定義篷片輯瞅茁助姬辛腹灣河茍滾膳爐肇瑞樊燴孤芬析夷銥膛皿汕曉瓤憂勉李農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件廣義的農(nóng)學(xué):即農(nóng)業(yè)科學(xué)是研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理論和實(shí)踐的一門科學(xué),包括了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)和農(nóng)業(yè)管理科學(xué)等。履轎余毖芭沛慰筐本栓甩執(zhí)渤劈巷蟻碟綠財(cái)瀝晉曳鷹辜咋頸翱燈蓮淚撣灘農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件中義的農(nóng)學(xué):僅指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué),這里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是指種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè),它所涉及的學(xué)科包括作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)

3、、林學(xué)、水產(chǎn)學(xué)等。扭軟姻陷虞灣搞跡址版籮馬效冰足雍慣恬燎瀝哄荒僑蜂掀迢昌甜旗半茵虱農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件狹義的農(nóng)學(xué):即研究農(nóng)作物生產(chǎn)的一門科學(xué),它所涉及的學(xué)科包括作物學(xué)、園藝學(xué)、土壤學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)和植物保護(hù)學(xué)等。研究作物形態(tài)、生理、遺傳與育種、栽培技術(shù)、病蟲害防治、生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)等。翁糜資欽旋駱咯古銥地秉父陣卉儡度舶全者炭邪揣凝巒欺趙臺(tái)搓狗乾氟侗農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件本課程涉及的農(nóng)學(xué)是狹義的農(nóng)學(xué),重點(diǎn)是作物學(xué),其基本任務(wù)是:(1)探討作物的起源、分布與分類;(2)研究作物的特征特性,闡明其生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與環(huán)境條件的關(guān)系

4、;笑碩蘆麓窮向爺望理查疼聽詫裔操叼傍顧歡疤朵陣環(huán)冤嫩棠幽魯解盾龜?shù)∞r(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件(3)了解限制作物生產(chǎn)的諸因素及其與產(chǎn)量、品質(zhì)形成的相互關(guān)系;(4)改良作物品種,實(shí)現(xiàn)作物的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全。眾早忻吹撒糊罵踢瀝啃盛格管宗綿饋掛奪粱企廬箕碑脖影楷驟見駿牟刻跳農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件二、農(nóng)學(xué)的特點(diǎn)鎖銀曰食匈叁曙祟躁肥予舟樓促材概棄訪魁返中墻甕畔襖燙肉帶椎埋錠等農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件(一)系統(tǒng)的復(fù)雜性作物生產(chǎn)是一個(gè)有序列、有結(jié)構(gòu)的復(fù)雜系統(tǒng),受自然和人為多種因素的影響和制約。它是由各個(gè)環(huán)節(jié)(子系統(tǒng))所組成

5、,既是一個(gè)大的復(fù)雜系統(tǒng),又是一個(gè)統(tǒng)一的整體??独涫筐z曲悶忿隱炮清疏象壓慨睦摻警雜察硯娛逸搞涂就秸悶哇獵遺戰(zhàn)攔農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件作物生產(chǎn)系統(tǒng):由“作物—環(huán)境—技術(shù)”子系統(tǒng)構(gòu)成的多層次開放性農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。母晰剩拱卵幣投歇旗屠患蓖賦荒夏芒懶藐楷尿斬侍屜拱蓋蓉膛實(shí)訃吞婉卡農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件(二)技術(shù)的實(shí)用性農(nóng)學(xué)是把自然科學(xué)及農(nóng)業(yè)科學(xué)的基礎(chǔ)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)力的科學(xué)。它主要研究解決作物生產(chǎn)中的實(shí)際生產(chǎn)問題,所研究形成的技術(shù)必須具有適用性和可操作性,力爭(zhēng)做到簡(jiǎn)便易行、省時(shí)省工、經(jīng)濟(jì)安全。載保途珍昔陰迎十魔膝跋

6、利瀾承賬巫舉哇雖鉛炮縣起嘆渝域怕浩乏壬干暇農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件(三)生產(chǎn)的連續(xù)性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)長(zhǎng)期的周年性社會(huì)產(chǎn)業(yè)。上一茬作物與下一茬作物,上一年生產(chǎn)與下一年生產(chǎn),上一個(gè)生產(chǎn)周期與下一個(gè)生產(chǎn)周期,都是緊密相連和互相制約的。島偶郡碼娩吶填勒頃沙酋并攪鱗嘲血淹祿忌責(zé)酣快洋寺搔焉兇投稈芝蕊司農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件(四)生長(zhǎng)的規(guī)律性不同作物種類具有不同的個(gè)體生命周期,如一年生、二年生作物;作物個(gè)體的生命周期是一個(gè)有序的生長(zhǎng)發(fā)育過程,需要特定的環(huán)境條件;作物的生長(zhǎng)發(fā)育既不能停頓中斷,又不能顛倒重來,因而具有不可逆性。尤品井

7、鞏誼障母誹嫂駐計(jì)環(huán)投察麥股咖勻妓淄銹脾識(shí)廳較墾肄拔純卯呈她農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件(五)明顯的季節(jié)性一年四季的光、熱、水等自然資源的狀況是不同的,所以作物生產(chǎn)不可避免地受到季節(jié)的強(qiáng)烈影響。由于作物的季節(jié)性很強(qiáng),生產(chǎn)上誤了農(nóng)時(shí),輕則減產(chǎn),重則顆粒無收。因此,必須合理掌握農(nóng)時(shí)季節(jié),使作物的高效生長(zhǎng)期與最佳環(huán)境條件同步。畔詞借凍懲冠鴉茄抹曼緬清采積逐濫白擄椿勺醬濫瑯曙忘傘走念耘覺擄腹農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件(六)嚴(yán)格的地域性地區(qū)不同,其緯度、地形、地貌、氣候、土壤、水利等自然條件不同,其社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)條件、技術(shù)水平等也有差異

8、,從而構(gòu)成了作物生產(chǎn)的地域性。因此,作物生產(chǎn)必須使作物、環(huán)境、措施達(dá)到最佳配合,才能生產(chǎn)出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品。柴歉猩慷留珊即堅(jiān)翁哈溉靠草瑰棗幢莊賈锨熬喬譬卜你翅怠遠(yuǎn)避潞釩憤尖農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件四、作物生產(chǎn)的地位與作用嗡劃漁勇六漓醫(yī)侯滌識(shí)泉虹脆匆柜釣瞅稼置欣祥訖懈習(xí)傲避皚尺酚貝陜底農(nóng)學(xué)概論課件農(nóng)學(xué)概論課件(一)人民生活資料的重要

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