急診科新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

《急診科新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、急診科新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1、培訓(xùn)目標(biāo)（1）培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專業(yè)興趣，高昂的工作熱情，激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。（2）掌握急診護(hù)士專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；（3）掌握急診各臨床崗位的工作內(nèi)容與工作方法；（4）規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，提高護(hù)士的操作技能。能正確、規(guī)范、清晰地書寫護(hù)理病歷。（5）掌握本科室及護(hù)理部工作規(guī)章制度，做好安全護(hù)理，嚴(yán)格三查八對(duì)。防止差錯(cuò)事故的發(fā)生；（6）基本掌握常見急危重癥病人的急救護(hù)理、完成搶救配合；（7）逐步培養(yǎng)護(hù)士的臨床觀察能力和評(píng)判性思維能力，及在解決臨床實(shí)際

2、問題時(shí)的工作能力。2、培訓(xùn)方法（1）集中小講課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房（2）示范培訓(xùn)。（3）臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。（4）書面資料發(fā)給自學(xué)形式。（5）早會(huì)提問形式。3、培訓(xùn)內(nèi)容（1）基本理論1）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)2）掌握急診分診及各班流程3）各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對(duì)制度、搶救制度等。4）講解護(hù)理病歷書寫的規(guī)范要求。（2）?？浦R(shí)①各種急救藥物的相關(guān)知識(shí)②心跳停博病人的搶救流程；③休克病人的急救護(hù)理；④有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程；⑤急腹癥的急救流程；⑥CO中毒病人的急救流

3、程；⑦上消化道出血的急救流程；⑧多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程；⑨電擊傷病人的急救流程；⑩小兒高熱驚厥的急救護(hù)理。（3）基本技能?及專科技能?靜脈輸液、吸氧、口腔護(hù)理、皮下注射、肌注等；吸氧術(shù)、吸痰術(shù)、動(dòng)靜脈穿刺術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)及氣管插管術(shù)護(hù)理配合；簡(jiǎn)易呼吸器應(yīng)用；除顫監(jiān)護(hù)儀的使用與注意事項(xiàng)；心電監(jiān)護(hù)儀的操作與應(yīng)用；輸液泵、注射泵的操作與使用；呼吸機(jī)的使用及常見故障的處理；心電圖機(jī)的操作方法；洗胃機(jī)的使用及常見故障的處理；4考核方法(1)基本素質(zhì)考核??包括德、能、勤、績(jī)四項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合病人的滿意度調(diào)查結(jié)果，有無表?yè)P(yáng)，有無糾紛投訴等，由

4、護(hù)士長(zhǎng)記錄的平時(shí)成績(jī)。⑵根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃要求，分階段對(duì)新護(hù)士進(jìn)行考核，常規(guī)3個(gè)月、半年、一年進(jìn)行一次，尤其是前3個(gè)月，培訓(xùn)工作要細(xì)化，有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、使新護(hù)士工作奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)每月培訓(xùn)內(nèi)容專人一對(duì)一考核，每月一次集中理論考試，由護(hù)士長(zhǎng)對(duì)技能培訓(xùn)項(xiàng)目每月進(jìn)行抽考。急診科新入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施表培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人培訓(xùn)方式計(jì)劃時(shí)間被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間職責(zé)制度各班職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)講課入科一周內(nèi)查對(duì)制度、交接班制度等理論工作流程急診分診及各班流程講課入科一周內(nèi)專科常用及急救藥相關(guān)知識(shí)甘露醇、腎上

5、腺素、阿托品、多巴胺、洛貝林、利多卡因、氨茶堿等講課入科一月內(nèi)危重癥的應(yīng)急處理流程心跳停博病人的搶救流程；講課入科二月內(nèi)休克病人的急救護(hù)理；講課入科二月內(nèi)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程；講課入科二月內(nèi)急腹癥的急救流程；講課入科二月內(nèi)CO中毒病人的急救流程；講課入科二月內(nèi)上消化道出血的急救流程；講課入科二月內(nèi)多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程；講課入科二月內(nèi)電擊傷病人的急救流程；講課入科二月內(nèi)小兒高熱驚厥的急救護(hù)理。講課入科二月內(nèi)護(hù)理文件書寫護(hù)理文件書寫講課入科二月內(nèi)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)護(hù)理操作靜脈輸液、吸氧、口腔護(hù)理、皮下注射、肌注等十二項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)

6、理操作示范入科一月內(nèi)?？萍寄懿僮餍姆螐?fù)蘇術(shù)示范入科二月內(nèi)吸痰術(shù)示范入科二月內(nèi)簡(jiǎn)易呼吸器的使用示范入科二月內(nèi)呼吸機(jī)的使用示范入科二月內(nèi)除顫儀的使用示范入科二月內(nèi)心電監(jiān)護(hù)儀的使用示范入科二月內(nèi)洗胃機(jī)的使用示范入科二月內(nèi)心電圖機(jī)的使用示范入科二月內(nèi)輸液泵的使用示范入科二月內(nèi)動(dòng)靜脈穿刺術(shù)示范入科二月內(nèi)被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人被培訓(xùn)人實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間實(shí)施時(shí)間