(女生)早戀及早戀的危害ppt

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1、“讓花兒美麗綻放”心育系列活動——關(guān)于早戀及早戀的危害棗莊市第二十六中學(xué)2018年5月熱身游戲：小雨中雨大雨游戲規(guī)則：1、小雨：輕拍手掌（不用力）2、中雨：拍手節(jié)奏加快（稍用力）3、大雨：拍手節(jié)奏更快（用力加跺腳）有一天下午放學(xué)，我剛剛走出校門，天空便淅淅瀝瀝的下起了小雨------過了一會，由小雨變成了中雨------于是，我就加快了腳步，雨，卻越來越大，成了瓢潑大雨------我便快跑起來，在離家不遠(yuǎn)的時候，雨開始變小，轉(zhuǎn)成了中雨------沒過多久，又變成了小雨------當(dāng)我回到家的時候，雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的

2、彩虹------（謝謝大家的配合）調(diào)查問卷（認(rèn)同的打勾，不認(rèn)同的打叉.把所選序號寫在紙上）1）有些話要與異性講才感覺舒服.()2)在與異性交往中，感到緊張或不自在。()3)總是想見一個異性。（）4）遇見有讓你心神不寧的異性。（）5）經(jīng)常跟某一固定異性單獨(dú)出入比較神秘的場所（）6）老是注意某一異性的動作、注意他（她）的每一個眼神，老是想接近對方，并且神魂顛倒，無心學(xué)習(xí)。7）很想接近異性，并與之建立朋友關(guān)系。（）8）覺得跟異性一起學(xué)習(xí)效率更高。（）認(rèn)同1、2、7、8都是正常的，若有這種現(xiàn)象盡可能大膽交往；若認(rèn)同3、4、6、7那你

3、有可能在暗戀某一人；若認(rèn)同5，那你要注意是否在戀愛中。早戀：凡是沒有達(dá)到戀愛期的年齡階段（20—25歲）的學(xué)生談戀愛，均稱為“早戀”。青少年主要的心理問題有：3、學(xué)習(xí)問題2、不良行為習(xí)慣問題1、戀愛問題（對號入座：這些問題，你有幾個呢）我們從以下四個方面來探討：一、青春期生理、心理的一些變化二、什么是早戀三、早戀的特點(diǎn)和危害四、如何避免早戀青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期。一般是從10歲到20歲。在這一時期,人的生理和心理都會發(fā)生顯著的變化。（一）、青春期的特點(diǎn)1）、身高突增；體型發(fā)生變化2）、生殖器官迅速發(fā)育，

4、體毛生長，男孩出現(xiàn)遺精，女孩來月經(jīng)等。1、青春期的身體變化：1）、有了獨(dú)立意識，但又有較強(qiáng)的依賴性；2、青春期的心理變化：2）、有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長、老師訴說；媽媽回來了!趕緊把日記藏起來!3）、有時會出現(xiàn)逆反心理；哼,我偏偏不這樣做!4）、喜歡交友，對異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。但是，如果這種交往過密，出現(xiàn)了早戀，則會造成嚴(yán)重的后果。中學(xué)生和異性交往，是適應(yīng)社會、認(rèn)識世界和自身的一種必不可少的方式，對于完善自身、取長補(bǔ)短是有益的?？缛朐鐟俚娜齻€階段第一：喜歡階段（包括暗戀）第二：接觸階段（遞紙條；關(guān)

5、系不錯，但沒有什么更深的問題）第三：真正的男女意義上的朋友（所謂山盟海誓，也是最危險(xiǎn)的一個階段）（對號入座：你正走在哪一個階段呢？）中學(xué)生談戀愛到底好不好？為什么?（二）、什么是早戀如果對愛情的真實(shí)含義有深刻理解并具有了愛的能力，又能處理愛情和學(xué)業(yè)的關(guān)系，并決心把愛情之樹栽培到收獲的季節(jié)，承諾并有能力兌現(xiàn)愛情帶來的義務(wù)和責(zé)任，那么此時的愛，就不算早。反之，則可視為早戀。我們處在中學(xué)階段，要達(dá)到上述要求實(shí)屬不易。所以,我們一般沒有條件獲得真正意義上的愛情。這種異性間的感情往往是一種把異性理想化、對異性的好奇、對陪伴的渴望，并加

6、上浪漫幻想的多重混合的心理活動。與持久而真實(shí)的愛情相比，有迥然不同的地方。你認(rèn)為早戀和真正的愛情有什么不同?會給我們帶來什么危害?早戀是有危害的（三）、早戀的特點(diǎn)和危害1、早戀往往難以持久，缺少承諾，大多是、沒有結(jié)果的；2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇，容易造成過度狂熱和癡迷，從而影響學(xué)業(yè)；3、早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭吵、分離等情況時，易于產(chǎn)生偏激行為，如殉情、惡性報(bào)復(fù)、離家出走、患憂郁癥等；4、早戀發(fā)于青春期性躁動期，自我約束力較弱，有可能在一時的性沖動之下，稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系，更難以承擔(dān)這種關(guān)系造成

7、的懷孕、墮胎的嚴(yán)重后果。[一]、早戀的特點(diǎn)：盡管早戀的表現(xiàn)形式各異，情況不同，但早戀還是有其共同特點(diǎn)的。第一，分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。步入中學(xué)階段的少男少女，隨著身心的發(fā)展，對異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心，總樂意同異性同學(xué)交往相處……這就是某些心理學(xué)家所說的“異性相吸現(xiàn)象”或“異性效應(yīng)”。異性間的相互吸引或向往，最初往往表現(xiàn)出對異性的好感，有時是對所有的異性產(chǎn)生好感，有時是對某一位異性同學(xué)產(chǎn)生迷戀。這種異性相吸的現(xiàn)象是男女中學(xué)生互相愛護(hù)、友好相處的基礎(chǔ)，是一種健康的友誼。但是，由于許多中學(xué)生對愛情沒有正確的理

8、解，同時也缺乏適當(dāng)?shù)男越逃荒苷_認(rèn)識自己初開的情竇，因而往往會把自己對異性的“好感”誤以為是對異性的愛情，萌發(fā)了與異性同學(xué)談戀愛的念頭。第二，認(rèn)識不到愛情與友誼的差別。隨著年齡的增長，異性同學(xué)之間接觸的增多，少男少女之間產(chǎn)生了純潔的友誼是一種極為正常的現(xiàn)象，異性同學(xué)之間的友誼是很可貴的