全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)規(guī)程

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1、2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)規(guī)程一、賽項(xiàng)名稱賽項(xiàng)編號(hào)：ZZ-2019018賽項(xiàng)名稱：化工生產(chǎn)技術(shù)英文名稱：Chemicalproductiontechnology賽項(xiàng)組別：中職組賽項(xiàng)歸屬：石油化工類二、競(jìng)賽目的（一）促進(jìn)了解化工行業(yè)發(fā)展形勢(shì)和石油化工類專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，推進(jìn)石油化工類及相關(guān)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，培養(yǎng)適應(yīng)石化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型一線操作人才，提高職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度；（二）深入推進(jìn)產(chǎn)教深度整合和校企合作，提升職業(yè)教育的社會(huì)服務(wù)能力；（

2、三）提供石油化工類職業(yè)院校的交流平臺(tái)，促進(jìn)中職院校石化類及相關(guān)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與師生專業(yè)技能水平的整體提高，提升中職院校石化類專業(yè)建設(shè)的整體發(fā)展水平；（四）考核與展示石化類專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握的專業(yè)核心技能與知識(shí)；展示中等職業(yè)院校的石化類專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的實(shí)踐成果，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。三、競(jìng)賽內(nèi)容本賽項(xiàng)參照《中華人民共和國(guó)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的化工總控工中級(jí)工以上相應(yīng)的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能要求，設(shè)置競(jìng)賽項(xiàng)目，具體包括化工專業(yè)知識(shí)考核、化工仿真操作考核和精餾操作考核三個(gè)項(xiàng)目。具體考核時(shí)間及占總分比

3、重分別為：化工理論考核60分鐘，占總分比重的15%，化工仿真操作考核120分鐘，占總分比重的40%，精餾現(xiàn)場(chǎng)操作考核90分鐘，占總分比重的45%。具體競(jìng)賽內(nèi)容及其考核知識(shí)點(diǎn)與技能要求如下：（一）化工專業(yè)知識(shí)考核（A）主要以高于化工總控工中級(jí)工（四級(jí)）國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求組織命題。包括選擇題與判斷題兩種題型，其中：?jiǎn)芜x題60題、判斷題40題。具體出題范圍見表1。表12019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)理論試題命題范圍命題范圍知識(shí)點(diǎn)單選題是非題職業(yè)道德職業(yè)道德及職業(yè)守則32基礎(chǔ)知識(shí)化學(xué)基本知識(shí)54計(jì)量知識(shí)11化工基

4、礎(chǔ)數(shù)據(jù)11分析與檢驗(yàn)知識(shí)12單元操作流體輸送42傳熱31非均相物系分離22壓縮、制冷21干燥11蒸餾精餾42結(jié)晶11吸收32蒸發(fā)11萃取21反應(yīng)42化工工藝化工生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)、化工生產(chǎn)操作知識(shí)、典型化工生產(chǎn)工藝53催化劑催化劑相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)11化工識(shí)圖化工工藝圖紙制圖、識(shí)圖知識(shí)21化工機(jī)械與設(shè)備典型化工設(shè)備種類、結(jié)構(gòu)42材質(zhì)的選擇設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)及安全使用化工儀表與自動(dòng)化化工儀表種類、應(yīng)用與使用維護(hù)52化工控制儀表及控制規(guī)律化工自動(dòng)控制系統(tǒng)安全與環(huán)境保護(hù)“三廢”與環(huán)保33工業(yè)生產(chǎn)中常見的安全技術(shù)和措施消防化工物料危險(xiǎn)性、滅火原理、

5、滅火器性能及使用11相關(guān)法律法規(guī)勞動(dòng)法、安全生產(chǎn)法、化學(xué)危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例、化工職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)11合計(jì)6040（二）化工生產(chǎn)仿真操作（B）選擇典型化工單元組合操作（每個(gè)組合由“反應(yīng)器、傳質(zhì)分離、動(dòng)力設(shè)備、公用工程”構(gòu)成）進(jìn)行考核，分別考核冷態(tài)開車、正常運(yùn)行、事故處理和正常停車四種工況的操作技能，并在操作過(guò)程中回答隨機(jī)生成的操作思考題，依據(jù)操作正確率和完成質(zhì)量客觀評(píng)分。（三）精餾操作（C）采用中試級(jí)精餾裝置，以乙醇-水溶液為工作介質(zhì)，要求選手根據(jù)規(guī)定的操作要求進(jìn)行操作，包括開車前準(zhǔn)備、開車操作、生產(chǎn)運(yùn)行、停車操作，并按實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)

6、要求考核其所得產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量、生產(chǎn)消耗、規(guī)范操作及安全與文明生產(chǎn)狀況。具體考核指標(biāo)及權(quán)重見“成績(jī)?cè)u(píng)定”之評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。四、競(jìng)賽方式本競(jìng)賽以院校為單位組隊(duì)參賽，團(tuán)體記分評(píng)獎(jiǎng)。每個(gè)參賽隊(duì)由1名領(lǐng)隊(duì)、3名選手和2名指導(dǎo)教師組成，暫不邀請(qǐng)境外代表隊(duì)參賽。競(jìng)賽時(shí)，化工專業(yè)知識(shí)考核和化工生產(chǎn)仿真操作為個(gè)人項(xiàng)目，精餾操作為集體項(xiàng)目。各參賽隊(duì)的參賽日程由賽前抽簽決定?；I(yè)知識(shí)考核采用機(jī)考方式，考題直接從題庫(kù)中由計(jì)算機(jī)隨機(jī)生成，選手考完后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷、評(píng)分?；し抡娌僮骺己瞬捎脵C(jī)考方式，競(jìng)賽軟件采用北京東方仿真控制技術(shù)有限公司仿真軟件，

7、選手考完后由計(jì)算機(jī)依據(jù)操作正確率和完成質(zhì)量自動(dòng)客觀評(píng)分。精餾操作采用常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與浙江中控科教儀器有限公司生產(chǎn)的UTS-JL-2J化工總控工培訓(xùn)與競(jìng)賽裝置。工作介質(zhì)采用乙醇-水溶液。要求3位選手在相互配合下共同完成操作。五、競(jìng)賽流程（一）競(jìng)賽流程各參賽隊(duì)由其所在省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一率隊(duì)參加競(jìng)賽。競(jìng)賽時(shí)間安排3-4天，賽前報(bào)到1天，裁判培訓(xùn)1天。具體流程為：裁判報(bào)到、裁判會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；參賽隊(duì)報(bào)到、領(lǐng)隊(duì)會(huì)議、選手熟悉現(xiàn)場(chǎng)；競(jìng)賽開賽式；項(xiàng)目競(jìng)賽；技術(shù)點(diǎn)評(píng)與成績(jī)公布（閉賽式）。各參賽隊(duì)的參賽日程及競(jìng)賽順序由賽前抽簽決定

8、。以50個(gè)代表隊(duì)，賽程時(shí)間以5天為標(biāo)準(zhǔn)（含報(bào)到與裁判培訓(xùn)），競(jìng)賽流程安排表和項(xiàng)目考核安排如表2和表3所示。表2競(jìng)賽日程具體安排日期時(shí)間項(xiàng)目地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門第一天全天裁判員報(bào)到住宿賓館大廳接待組第二天8:30～16:30(8:15在賓館門口集中乘車)裁判員會(huì)議，分項(xiàng)目集中培訓(xùn)，熟悉競(jìng)賽裝置會(huì)議室、各競(jìng)賽場(chǎng)地技