那人那年那事

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1、那年、那人、那事作者：溫春雷別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)不必費(fèi)心地彼此約束更不需要言語(yǔ)的承諾只要我們?cè)?jīng)擁有過(guò)對(duì)你我來(lái)講已經(jīng)足夠人的一生有許多回憶只愿你的追憶有個(gè)我。-------此文章獻(xiàn)給39班的全體同學(xué)歲月如歌，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間到了即將分別的時(shí)刻，此時(shí)，耳邊忽然響起《成都》這首歌，“分別總是在九月，回憶是思念的愁”。此時(shí)此刻，我的心情有萬(wàn)般的無(wú)奈和不舍，可又能怎樣？畢竟，我只是他們?nèi)松械囊粋€(gè)過(guò)客而已，只不過(guò)，我在他們?nèi)松@趟列車中，走的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。時(shí)間在滴滴答答的走著，看著即將遠(yuǎn)去

2、的面孔，我會(huì)想起他們剛來(lái)上初一時(shí)候的那些青澀的面容。記得那是九月一日的上午，那是一個(gè)充滿熱情·激情而又有活力的日子，又有一批新的血液加入了進(jìn)來(lái)，在北西井學(xué)校這片熱土上，不知道又會(huì)發(fā)生怎樣的新鮮事、搞笑事？這正跟我想的一樣，在那接12下來(lái)的三年里，的確發(fā)生了許許多多有意思并且讓你值得回味眾生的事情，往事在我的頭腦中歷歷在目。首先，映入簾中的是報(bào)名時(shí)候的情景，有的背著行李，有的背著書(shū)包，正如潮水一般前仆后繼，一幫接著一幫，看他們爭(zhēng)前恐后迫不及待的樣子，就有一種要把自己的理想在這里大展拳腳一番，當(dāng)一切

3、都安頓好之后，便來(lái)到班級(jí)。當(dāng)時(shí)的班級(jí)布置可謂是一清二白，沒(méi)有現(xiàn)在的魚(yú)缸、盆景、鮮花、榮譽(yù)證書(shū)、標(biāo)語(yǔ)等等。面對(duì)他們，我也是既高興又悲傷。高興的是終于有了自己的桃李，悲傷的是以前沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，如何著手管理？只恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，還是古人說(shuō)的對(duì)，少壯不努力，老大徒傷悲。這在以后更加驗(yàn)證了這句話。新升的初一，還有小學(xué)的童真，到現(xiàn)在萌藍(lán)也沒(méi)有改掉，還是那么的童趣。每個(gè)人都有變化，有的是生理上的，有的是心理上的，有的變得更加堅(jiān)強(qiáng)，有的變的更加漂亮帥氣。在這里變化最大的還屬賽男同學(xué)。從一個(gè)沉默寡言，看哭

4、鼻子到現(xiàn)在性格堅(jiān)強(qiáng)，活潑開(kāi)朗的人，你怎么都不會(huì)想到會(huì)有如此翻天覆地的變化?？吹剿麄?cè)诎嗬锬欠N嘰嘰喳喳·左顧右盼，好像幾百年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樣子，我很想過(guò)去，給他們兩巴掌，可是卻又不能那么做，回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)挺好笑。到了一個(gè)新的環(huán)境，有了新的朋友，誰(shuí)不想多聊上兩句，來(lái)多了解一下彼此，這可是人之常情，當(dāng)時(shí)只可惜為了紀(jì)律，而動(dòng)用了跑步等一系列手段來(lái)“鎮(zhèn)壓”，收到的效果可是微乎其微。12整頓紀(jì)律的唯一手段跑步，校園的操場(chǎng)是240米，有時(shí)候，從五圈到十圈，我記得跑的最多的一次是跑了18圈之多。當(dāng)時(shí)，我就是

5、挑戰(zhàn)他們的極限，雖然方法有些過(guò)急，但讓我感到欣慰的是，到初三男同胞一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得高，女生一個(gè)比一個(gè)變得美麗動(dòng)人。王賽男同學(xué)是一個(gè)女生，帶的一副眼鏡一種弱不禁風(fēng)的樣子，好像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉一樣，風(fēng)一吹飄上天的那種。我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是，不管誰(shuí)犯錯(cuò)誤，集體受罰。讓他們時(shí)刻記住，39班是一個(gè)整體，要時(shí)刻記得團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難，只有團(tuán)結(jié)才能共渡難關(guān)。每當(dāng)跑完5圈下來(lái)的時(shí)候，我總看到她眼圈紅紅的，時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到她的抽泣聲，當(dāng)時(shí)，我也是看在眼里傷在心里，只不過(guò)我沒(méi)有直接告訴她，這樣是為她好，每

6、次跑下來(lái)我都到班里進(jìn)行一下“安撫”工作，此時(shí)的她，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。等同學(xué)們都走完之后，幾個(gè)跟她玩的不錯(cuò)的女生，陪著她，時(shí)而聽(tīng)到安慰她的話語(yǔ)。在這里，我想說(shuō)的是，要替她感謝你們，如果沒(méi)有你們的陪伴，或許，她早已不是我的學(xué)生，現(xiàn)在也不知到了哪里，更不會(huì)有現(xiàn)在的一個(gè)“開(kāi)心果”王賽男。郭絨惠給我的第一印象，便是一個(gè)活潑聰明陽(yáng)光的女生，用一個(gè)詞機(jī)智過(guò)人來(lái)形容她一點(diǎn)也不為過(guò)，還有一個(gè)清純的外表，紅紅的嘴唇，在班里可以說(shuō)是一個(gè)不可多得的“人才”，大事小事，只要有她在，可高枕無(wú)憂也，只是眼睛有點(diǎn)腫，像兩個(gè)核

7、桃似的。每次上課，時(shí)不時(shí)的懟我兩句，讓我很難下臺(tái)，面對(duì)這樣的情況，我也是一笑而過(guò)，正應(yīng)了那句話，好男不跟女斗。怎樣斗都斗不過(guò)的情形，索性我12也都不再爭(zhēng)辯?？上驳氖锹剡@種情況就變了，變得不再懟我，變得不再讓我下不了臺(tái)，深感欣慰，終于有人站我這一邊了，我相信用心去捂，一定能把他們捂熱的，只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。馮晨玥是一位女強(qiáng)人，不僅外表美麗，性格也很剛強(qiáng)，留著蘑菇頭，顯得有點(diǎn)成熟，更重要的是，還是我的語(yǔ)文課代表，只要語(yǔ)文上的事，她都會(huì)替我一手安排好的，這是我感到最欣慰和最驕傲的地方，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好

8、的助手。這在我最困難的時(shí)候幫了我很大的忙。她很懂學(xué)習(xí)方法，早自習(xí)基本不用我安排她自己都全部安排了。由于初三轉(zhuǎn)到市里這才有了我現(xiàn)在的語(yǔ)文課代表——申萌藍(lán)。申萌藍(lán)同學(xué)是一位典型的淑女范兒，有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)披到肩膀，身材那更是無(wú)話可說(shuō)的，無(wú)論什么樣的衣服穿在她身上都可以穿出模特的味道來(lái)。那樣的天真，非常有童趣，天真無(wú)邪在她的身上體現(xiàn)的是那么的淋漓盡致，有時(shí)候跟她開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，她就會(huì)當(dāng)真的呀！作為我初三語(yǔ)文的課代表，一下子也讓我年輕了十七八歲。希望她繼續(xù)保持這份童真直到永遠(yuǎn)。初一是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還是