聲音的特性同步練習(xí)

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1、《聲音的特性》同步練習(xí)1、小強(qiáng)在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學(xué)小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的_______不同來判斷的，小明說話“聲音洪亮”，反映他說話聲音_______大。“尖聲驚叫”反映聲音的________很高。2、發(fā)聲體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，叫__________。3、音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的__________決定的。__________音調(diào)越高；__________音調(diào)越低。4、響度跟發(fā)聲體的__________有關(guān)系，__________，響度越大；__________，響度越小

2、.響度還跟__________有關(guān)系。5、比較牛和蚊子的叫聲，__________的叫聲音調(diào)高，__________的叫聲響度大.6、人的聽覺范圍是__________.超聲波是指頻率高于__________Hz的聲音；次聲波是指頻率低于__________Hz的聲音.7、男低音歌手獨(dú)唱時(shí)由女高音歌手輕聲伴唱，下面對二人聲音的描述正確的是（）A.“男聲”音調(diào)低、響度小；“女聲”音調(diào)高、響度大B.“男聲”音調(diào)高、響度大；“女聲”音調(diào)低、響度小C.“男聲”音調(diào)高、響度??；“女聲”音調(diào)低、響度大D.“男聲”音調(diào)低、響度大；“女聲

3、”音調(diào)高、響度小8、在接聽熟人的電話時(shí)，從聲音的特性上，容易辨別對方是誰，其原因是（）A.不同的人說話時(shí)，聲音的音調(diào)不同B.不同的人說話時(shí)，聲音的頻率不同C.不同的人說話時(shí)，聲音的響度不同D.不同的人說話時(shí)，聲音的音色不同9、在小小音樂會(huì)上，小明拿出裝有不一樣多水的瓶子，并從左向右敲打瓶子，瓶子發(fā)出“i，7，6，5，4，3，2，1”的聲音，下面的小紅上去也是從左向右把嘴貼在瓶口吹氣，瓶子發(fā)出的是“1，2，3，4，5，6，7，i”的聲音。為什么會(huì)出現(xiàn)上述兩種情況？答：敲打瓶子時(shí)，瓶子和水在振動(dòng)，瓶子越多水，振動(dòng)的頻率越___

4、__，音調(diào)也越_____。而在瓶口吹氣時(shí)，在水面到瓶口的空氣柱在振動(dòng)，空氣柱越短，頻率越_____，音調(diào)也越_____。10、拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào)_______________，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的____________有關(guān)．11、通過觀察波形圖能更明顯地比較聲音的音調(diào)、響度、音色的差別。上圖是聲音輸出時(shí)示波器上顯示的波形，其中聲音音調(diào)相同的是圖和圖；響度相同的是圖和圖。