資源描述:
《質(zhì)量與密度復(fù)習教案設(shè)計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、物理中考復(fù)習教案:質(zhì)量和密度一、單元復(fù)習目的1、知識與技能目標:(1)知道質(zhì)量的初步概念及其單位。掌握天平的使用方法。(2)理解密度的物理意義,能用密度公式進行簡單計算,記住水的密度。(3)嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。(4)學(xué)會量筒的使用方法。一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過程與方法目標:(1)會調(diào)節(jié)天平,會使用天平測質(zhì)量。(2)會用量筒、天平測固體和液體的密度。3、情感、態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學(xué)生對物理美的欣賞能力。二、復(fù)習的重點和難點重點:質(zhì)量、天平的使用、密度的測定及應(yīng)用。難點:密度的概念。
2、三、知識梳理a、定義:物體所含物質(zhì)的多少b、特點:不隨形狀、狀態(tài)、位置而改變c、單位:kg、g、mgd、測量:天平、案稱、桿稱、臺稱、電子稱a、定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量b、特點:密度是物質(zhì)的一種特性c、公式:ρ=m/vd、單位:kg/m3、g/cm3e、物理意義:a、構(gòu)造:橫梁、平衡螺母、指針、標尺、游碼、分度盤b、使用:a、測固體質(zhì)量b、測液體質(zhì)量c、特殊測量a、測固體密度b、測液體密度1、判斷是什么物質(zhì),實、空心2、質(zhì)量計算3、體積計算四、教學(xué)課時:三課時第一課時一、基礎(chǔ)練習1.物質(zhì)存在有三種狀態(tài),這三種狀態(tài)中分子間距最大的是。2.銀河系只是我們?nèi)祟愑^測到的宇宙中數(shù)十億個
3、星系中的一個,但也異常巨大,要表示銀河系的大小使用長度單位最方便.3.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時,體積變大還是變小?你能舉出兩種現(xiàn)象支持你的說法嗎?4.我們知道:“當物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,體積會顯著增大”.請你從構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上的不同談?wù)劗a(chǎn)生此現(xiàn)象的原因.二、復(fù)習內(nèi)容1、物質(zhì):(1)組成:分子、原子(2)原子結(jié)構(gòu):原子核、和外電子(3)固、液、氣宏觀及微觀特點2、質(zhì)量:(1)、定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。物體和物質(zhì)是不同的概念。一切物體由物質(zhì)構(gòu)成;物體有質(zhì)量物質(zhì)有密度。(2)、單位:國際單位制:主單位kg,常用單位:tgmg對質(zhì)量的感性認識:一枚大頭針約80mg一個蘋果約
4、150g一頭大象約6t一只雞約2kg(3)、質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。(4)、測量:在測量物體質(zhì)量時小質(zhì)量的物體要用測多知少法。⑴日常生活中常用的測量工具:案秤、臺秤、桿秤,實驗室常用的測量工具托盤天平,也可用彈簧測力計測出物重,再通過公式m=G/g計算出物體質(zhì)量。⑵托盤天平的使用方法:①“看”:觀察天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值。②“放”:把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處。③“調(diào)”:調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡。④“稱”:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤
5、里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。⑤“記”:被測物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標尺上所對的刻度值⑥注意事項:A不能超過天平的稱量B保持天平干燥、清潔。⑶方法:A、直接測量:固體的質(zhì)量B、特殊測量:液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量?!举|(zhì)量的測量】(1)直接測量質(zhì)量:對于干燥的、顆粒狀的且沒有腐蝕性的固體,可直接測量。如:鐵、銅、木、蠟塊等。(2)間接測量質(zhì)量:對于潮濕的物體(包括固體、液體等)、粉末狀的固體粉末以及有腐蝕性的物體,應(yīng)借助容器或有關(guān)器皿進行間接稱量。具體步驟:①先測量m器。②再測量m總。③求m待。測量次序能倒過來嗎?原因:如果先將液體倒入容器測m總,再將
6、液體倒出測容器質(zhì)量梳,由于容器中必然會有殘余液滴即液體質(zhì)量的一小部分留在容器內(nèi),所以這樣測量誤差較大。【天平使用時的注意事項】1、不能超出天平的秤量。(天平能夠稱的最大質(zhì)量叫天平的最大秤量)2、砝碼要用鑷子夾取,并輕拿輕放。3、天平要保持干燥清潔。4、不要把潮濕的物體或化學(xué)藥品直接放在天平盤內(nèi)5、不要把砝碼弄臟弄濕,以免銹蝕。3、體積測體積——量筒(量杯)⑴用途:測量液體體積(間接地可測固體體積)。⑵使用方法:“看”:單位:毫升(ml)=厘米3(cm3)量程、分度值。“放”:放在水平臺上?!白x”:量筒里地水面是凹形的,讀數(shù)時,視線要和凹面的底部相平。⑶體積的測量方法:A:對于有規(guī)
7、則的幾何形狀外形的固體,可按照其幾何模型的體積公式測出有關(guān)量求出其體積。B:對于沒有一定幾何形狀的物體,可設(shè)法把物體完全浸入某種液體中,得出其體積變化,則該體積變化就是該物體的體積。(排水法求體積,指不溶于液體或不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),注意處理氣泡、物體孔隙、化學(xué)反應(yīng)、溶解等現(xiàn)象的問題)ρ物≥ρ液可完全浸入;ρ物<ρ液漂浮.(懸錘法、針壓法);C:測質(zhì)量算體積。三、復(fù)習過程例1:在用天平和量筒測量形狀不規(guī)則石塊密度的實驗中,有如下操作或步驟,其中錯誤的是A.將天平標尺上的游碼移至右端,在