資源描述：
《小學(xué)五7班家校聯(lián)誼會》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、五(7)班家校聯(lián)誼會共建心靈的橋梁熱烈歡迎各位家長光臨親子互動游戲1、孩子最愛吃什么菜？2、父母最愛吃什么菜？3、孩子的生日是哪一天？4、父母的生日是哪一天？5、在孩子心目中家長怎么樣？6、在家長心目中孩子怎么樣？家長會議程１、學(xué)校王校長講話２、班主任發(fā)言3、數(shù)學(xué)老師發(fā)言4、學(xué)生家長發(fā)言5、個別交流尊敬的各位家長：大家上午好！非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。在此，我們首先祝賀您的孩子在本次期中考試和體育運動會中取得了優(yōu)異的成績，同時也感謝您對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝您對我們班級工作的大力支持。班級基本情況介紹本班共有學(xué)生6
2、9人，其中男生45人，女生24人。學(xué)習自覺性比較高的有50人左右，不能自覺學(xué)習的近20人。學(xué)習成績較好的不到20人，中等的有30人左右，成績較差的近20人。光榮榜學(xué)習成績優(yōu)秀的同學(xué)有：江辰武鶯鶯武珺怡陸恩慧胡維妮張雨萱梁晨琳武寶一武肖雅豐楠航王心儀宋一凡鄭鑫進步幅度較大的同學(xué)秦振華管森高偉馮彤彤張子俊梁家寶武俊豪呂傲牛子鑫穩(wěn)中上升的同學(xué)許兆豐崔博文徐明哲劉振堯李向榮高碩孫天樂李文碩其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)張敏敏王金旺王靜雯李雨溪李巖胡維妮丁曉宇武寶一武珺怡李文碩李佳欣總的說來，我們班的同學(xué)都是挺不錯的。下面我們來談一談作為學(xué)生家長，我們對孩子
3、的教育應(yīng)該怎么做，如何去做的問題。學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子的天然學(xué)校。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習習慣：如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣1、專心致志。家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教
4、會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。拿我們的語文作業(yè)為例，這個班的學(xué)生做理解句子意思和短文分析題時，一部分同學(xué)都是空著不寫，答案就在短文里也不愿動腦筋想。還有的同學(xué)非常粗心，經(jīng)?？村e題目要求。所以要讓孩子自己去思考。3、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤于思考的優(yōu)點，對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。其次、想和大家一起來探討一下孩子進入高年級
5、后的一些變化：1、學(xué)習方面：知識學(xué)習廣泛了，我就拿語文課為例來講，低年級的時候呢，我們主要是一些非常基礎(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現(xiàn)在就有點不同了，因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案，可以是一題多解，不像學(xué)習生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習方面的改
6、變還表現(xiàn)在難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習方法改變了，這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入高年級以后就更不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)。”現(xiàn)在學(xué)生能考85分以上就是好成績了，不能和低年級的成績比。2、心理方面：這個年齡段的孩子很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是
7、要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。教育孩子是我們教師的責任，學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望。但是要想真正教育好孩子，光靠學(xué)校，光靠老師是很困難的。我們需要你們的支持和配合。對于這一點，我得感謝在座的每一位，感謝你們開學(xué)至今都非常配合我的工作，能夠積極配合、支持班級開展的一些工作，特別是在對待孩子的學(xué)習方面，各位家長都傾注了大量的心血。正是你們的熱情配合，給了
8、我更大的信心和動力，有你們的支持和配合，我會做得更好。在以后的時間里，我希望家長朋友能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。1、用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”
