八年級下冊物理力學(xué)知識點總結(jié)((人)版)

八年級下冊物理力學(xué)知識點總結(jié)((人)版)

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1、八年級下冊物理知識點總結(jié)知識點1:力的概念1.力的作用效果力能改變物體的運動狀態(tài);力能改變物體的形狀(或說成“力能使物體發(fā)生形變”)。2.力的定義力是物體對物體的作用。力不能單獨存在。(力發(fā)生在兩個物體之間:一個是施力物體、一個是受力物體。)3.力的物理量符號:F。4.力的單位力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是F。托起兩個雞蛋的力大約為1N,托起一個蘋果的力大約是1N——2N。5.力的三要素(影響力的作用效果的因素)大小、方向、作用點。6.物體間力的作用是相互的。知識點2:彈力1.彈性和塑性①彈性:受力時物體會發(fā)生彈性形變,不受力時

2、又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。如:彈簧、氣球、鋼尺、橡皮筋、球類等。②塑性:受力時物體會發(fā)生塑性形變,不受力時不能自動恢復(fù)原來的形狀的性質(zhì)。如:橡皮泥、面團等。2.彈力產(chǎn)生條件:①相互接觸;②發(fā)生彈性形變。3.常見彈力:拉力、推力、壓力、支持力等。4.測量工具:彈簧測力計(實驗室中常用)(1)構(gòu)造:主要由彈簧、指針、提環(huán)、掛鉤和刻度板組成。(2)工作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受拉力大小成正比。(3)正確使用:①觀察:測量前應(yīng)該先觀察量程和分度值;②調(diào)試:用手拉動幾次掛鉤,避免摩擦或被卡殼;并確認指針對準零刻度線,若有偏差,必

3、須校零;③測量:測量過程中,要使彈簧測力計內(nèi)彈簧軸線方向(伸長方向)跟所測力的方向在同一條直線上;④讀數(shù):保持彈簧測力計處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時讀數(shù),視線應(yīng)于刻度線相平。知識點3:重力1.地球附近的物體,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,用符號G表示。2.重力的大小可用彈簧測力計來測量。當物體靜止時,彈簧測力計的讀數(shù)即所受重力。物體所受的重力跟它的成正比,即G=mg,式中g(shù)=9.8N/kg。3.重力的方向總是豎直向下。應(yīng)用:建筑工人在砌墻時常常用鉛垂線來確定豎直的方向,以此來檢查所砌的墻壁是否豎直。4.重力在物體上的作用點

4、叫做重心。知識點4:牛頓第一定律1.一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。這就是著名的牛頓第一定律,也叫慣性定律?!咀⒁狻浚?)定律是在大量實驗的基礎(chǔ)上,通過推理概括得出的,不能直接用實驗驗證。???(2)“不受外力”是定律成立的條件,這是一種理想情況。它也包含物體在某一方向上不受外力的情況。牛頓第一定律是建立在實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推理得出的。???(3)“或”是指一個物體只能處于一種狀態(tài),到底處于哪種狀態(tài),由原來的狀態(tài)決定,原來靜止就保持靜止,原來運動就保持勻速直線運動狀態(tài)。2.物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)

5、叫做慣性。【注意】(1)慣性是指物體總有保持自己原來狀態(tài)(速度)的本性,不能克服和避免。慣性是物體本身的固有性質(zhì),一切物體都具有慣性。???(2)慣性與物體所處的運動狀態(tài)無關(guān),對任何物體,無論它是運動還是靜止,無論是運動狀態(tài)改變還是不變,物體都有慣性。???(3)慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。與外界因素?zé)o關(guān),物體慣性大小就是指改變物體運動狀態(tài)的難易程度。???(4)慣性不是力。慣性是物體具有的保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì),慣性和力是兩個不同的概念。不要說“受到慣性”“慣性作用”。3.慣性現(xiàn)象解釋步驟(1)明確

6、研究的是哪個物體,它原來處于怎樣的運動狀態(tài);(2)當外力作用在該物體的某一部分(或外力作用在與該物體有關(guān)聯(lián)的其他物體上)時,這一部分的運動狀態(tài)的變化情況;(3)該物體另一部分由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài);(4)最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象。知識點5:摩擦力1.定義: 兩個相互接觸的物體,當它們將要或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,會在接觸面上產(chǎn)生阻礙物體相對運動的力,這就是摩擦力。2.產(chǎn)生條件:(1)相互接觸且相互擠壓;(2)接觸面粗糙;(3)將要或已經(jīng)發(fā)生相對運動。3.種類:滑動摩擦力、滾動摩擦力、靜摩擦力。4.方向:與物體相對運動的方向相反。5.影

7、響滑動摩擦力大小的因素:(1)壓力大小;(2)接觸面粗糙。6.靜摩擦力的大?。焊鶕?jù)二力平衡知識求解。7.增大摩擦力的方法:(1)增大壓力;(2)使接觸面粗糙;(3)變滾動摩擦力為滑動摩擦力。8.減小摩擦力的方法:(1)減小壓力;(2)使接觸面光滑;(3)變滑動摩擦力為滾動摩擦力;(4)使接觸面分離。知識點6:力的合成和受力分析1.力的合成:?。?)合力:如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那兩個力的合力。(2)力的合成:求幾個力的合力叫力的合成。(3)分力:如果幾個力產(chǎn)生的效果跟一個力產(chǎn)生的效果相同,那

8、么這幾個力就叫做那個力的分力。2.同一直線上二力的合成:(1)同一直線上方向相同的二力的合成:合力大小等于這二力大小之和,即F合=F1+F2;合力方向與這兩個力的方向相同。(2)同一直線上方向相反的二力的合成:合力大小等于這二力大小之差的絕對值,即

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