阿基米得原理

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1、第十章第2節(jié)阿基米德原理府河鎮(zhèn)中心學(xué)校陳奇一、教學(xué)目標:知識與技能1、經(jīng)歷探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系的實驗過程,做到會操作、會記錄、會分析、會論證;2、能復(fù)述阿基米德原理并書寫其數(shù)學(xué)表達式;3、能應(yīng)用公式計算簡單的浮力問題;過程與方法1.經(jīng)歷科學(xué)探究浮力大小的過程,培養(yǎng)探究意識,提高科學(xué)探究能力;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、概括能力,發(fā)展學(xué)生處理信息的能力;3.經(jīng)歷探究阿基米德原理的實驗過程,進一步練習(xí)使用彈簧測力計測浮力。情感、態(tài)度與價值觀1.通過阿基米德原理的探究活動,體會科學(xué)探究的樂趣;2.通過運用阿基米德原理解決實際問題,意識到物理與生活的密切聯(lián)系。二、教學(xué)重點1

2、、會測量浮力的大小。2、實驗探究阿基米德原理。三、教學(xué)難點阿基米德原理的應(yīng)用四、教學(xué)方法觀察、討論、實驗探究。五、課時安排1課時六、教學(xué)準備彈簧測力計、圓柱體、細線、溢水杯、大燒杯、小桶、水等。七、教學(xué)過程導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)提問:1.測量浮力的方法?2.影響浮力大小的因素?學(xué)生回答:1.稱重法F浮=G-F2.影響浮力大小的因素:液體的密度和物體浸在液體中的體積教師:今天我們來學(xué)習(xí)解決浮力問題的新內(nèi)容——阿基米德原理。一.阿基米德的靈感①阿基米德其人:阿基米德(前287~前212)是古希臘物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家,靜力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人。他在物理學(xué)方面的貢獻主要有兩項:其一是關(guān)于浮力

3、問題;其二是關(guān)于杠桿問題。傳說澡盆的水溢出給了阿基米德啟發(fā),由此他鑒別出了國王的王冠是否由純金所制。②據(jù)說兩千多年以前,希臘學(xué)者阿基米德為了鑒定金王冠是否是純金的,要測量王冠的體積,阿基米德冥思苦想了很久都沒有結(jié)果。一天,他去澡堂洗澡,當(dāng)他慢慢坐進澡堂時,水從盆邊溢了出來,他望著溢出來的水,突然大叫一聲:“我知道了!”竟然一絲不掛地跑回家中。原來他突然想到物體浸在液體中的體積不就是物體排開的液體的體積嗎?交流分析:根據(jù)上一節(jié)課我們知道,物體浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,它受到的浮力就越大。現(xiàn)在根據(jù)阿基米德的故事,如果我們用“物體排開液體的體積”取代“浸沒在液體中物體的體積

4、”來陳述這個結(jié)論,可以得到,物體排開液體的體積越大、液體的密度越大,它所受的浮力就越大。教師引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一說法:把物體浸入液體的體積稱為物體排開液體的體積。液體的密度、排開液體的體積是不是和排開液體的質(zhì)量有一定的聯(lián)系呢?浮力的大小會不會和排開液體所受的重力有一定的關(guān)系呢?(步步引導(dǎo)、層層過渡。)由于物體的體積與密度的乘積等于物體的質(zhì)量,可以進一步推想,浮力的大小跟排開液體所受的重力也密切相關(guān)。二、浮力的大小猜想與假設(shè):[教師點撥學(xué)生猜想]:通過以上的分析我們知道,物體浸入液體的體積越大(即物體排開液體的體積越大),液體的密度越大,物體所受的浮力越大。也就是說浮力的大小與物體排開液體

5、的重力是有關(guān)的,它們之間有什么數(shù)量關(guān)系呢?制定計劃與設(shè)計實驗:[學(xué)生討論]:經(jīng)過討論,設(shè)計出實驗的方案,教師評價。思考交流:浸沒在液體中的物體都會受到浮力的作用,所受浮力的大小可以用彈簧測力計測出。物體排開液體所受的重力可以用溢水杯和彈簧測力計測出。實驗探究:探究浮力的大小與排開液體的重力的關(guān)系1.實驗器材:彈簧測力計、石塊、溢水杯、小桶、水。2.思考問題:如何測出石塊排開的水所受的重力呢?①溢水杯中的水應(yīng)為多少?②先測空桶的重力呢,還是先測桶和排開水的總重力呢?小組討論,匯報方案,教師點評。學(xué)生分組實驗,把數(shù)據(jù)記錄在表格中。2.實驗步驟(1)如圖所示,測出石塊所受的重力G和小桶

6、所受的重力G1(2)將溢水杯中注滿水,把石塊浸入溢水杯中,讓排出的水全部流人小桶中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F,同時用小桶收集物體排開的水(3)用彈簧測力計測出小桶和水的總重力G2則排開水的重力G排=G2-G1(4)根據(jù)F浮=G-F算出浮力,與G排比較大小。GG1FG23.實驗數(shù)據(jù)記錄表格組別物體的重量G/N物體浸在水中時彈簧秤示數(shù)F/N物體所受浮力F浮/N排出水和桶總重G2/N空桶重G1/N物體排開水重量G排/N1234.分析與討論:運用比較的方法,通過比較F浮和G排得出結(jié)論。結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于被它排開的液體所受的重力,這個結(jié)論叫做阿基米德原理

7、。用公式表示為:F浮=G排.[講述]:上述結(jié)論是阿基米德早在兩千多年前就已發(fā)現(xiàn),稱為阿基米德原理。實驗證明,這個結(jié)論對氣體同樣適用。例如空氣對氣球的浮力大小就等于被氣球排開的空氣所受到的重力。設(shè)計說明:阿基米德原理的得出采取將“物體所受的浮力大小”與“排開水的重力”兩個物理量分開測量的方法是為了簡化實驗步驟,將實驗難點分散。特別提醒:對阿基米德原理的說明:①阿基米德原理的表達式:F浮=G排.②由F浮=G排G排=m排g可得F浮=G排=m排g③由F浮=m排gm排=ρ液V排可得F浮=ρ

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