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《必修1第二課多變的價(jià)格之影響價(jià)格的因素教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、必修1第二課《多變的價(jià)格之影響價(jià)格的因素》教學(xué)設(shè)計(jì)[教材分析]?教材內(nèi)容共分為兩目，第一目，供求影響價(jià)格；第二目，價(jià)值決定價(jià)格。第一目主要把握三個(gè)層面的問(wèn)題：①市場(chǎng)上的商品的價(jià)格會(huì)受很多因素的影響；②各種因素對(duì)商品價(jià)格的影響都是通過(guò)改變?cè)撋唐返墓┙o或需求來(lái)實(shí)現(xiàn)的；③供過(guò)于求，商品價(jià)格就升高；供不應(yīng)求，商品價(jià)格就降低。[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記：買(mǎi)方市場(chǎng)和賣(mài)方市場(chǎng)的含義；影響價(jià)格的因素；社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的含義；勞動(dòng)生產(chǎn)率的含義；價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容。理解：供求關(guān)系對(duì)價(jià)格變動(dòng)的影響；商品價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系；商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系；價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。2、能
2、力目標(biāo)：解釋生活中導(dǎo)致某中商品價(jià)格變動(dòng)的原因，增強(qiáng)學(xué)生解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力；由生活中不斷變動(dòng)的價(jià)格深入到價(jià)值理論，增強(qiáng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得何時(shí)何地購(gòu)買(mǎi)商品比較經(jīng)濟(jì)劃算，提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力；學(xué)習(xí)商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系，讓學(xué)生樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。[教學(xué)重點(diǎn)]?供求影響價(jià)格，價(jià)值決定價(jià)格[教學(xué)難點(diǎn)]?價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定[教學(xué)手段]多媒體教學(xué)、PPT[教學(xué)方法]理論與生活相結(jié)合，引導(dǎo)、講授法[課時(shí)]一課時(shí)45分鐘[教學(xué)過(guò)程]一、導(dǎo)入新課（3分鐘）教師：好的，我們開(kāi)始上課，在打開(kāi)課本之前呢，
3、老師先給你們介紹個(gè)人，大家叫他七爺，他可是個(gè)有智慧的老人，那就讓我們看看他的智慧在哪？看PPT內(nèi)容簡(jiǎn)介：七爺一行人在藥材市場(chǎng)先是高價(jià)購(gòu)買(mǎi)黃連100斤，繼而放出口風(fēng)說(shuō)還需要1000斤，并持幣待購(gòu)，各藥商見(jiàn)有利可圖紛紛收進(jìn)黃連，結(jié)果幾天內(nèi)市場(chǎng)上黃連泛濫，價(jià)格狂降，七爺?shù)热舜藭r(shí)購(gòu)買(mǎi)進(jìn)大宗黃連，節(jié)省了大批銀兩。問(wèn)題思考：（1）七爺為什么要放出口風(fēng)說(shuō)還需要1000斤黃連？（2）為什么幾天后市場(chǎng)上黃連多了，價(jià)格下降了？（3）你還能舉出生活中價(jià)格變化的例子嗎？（4）影響價(jià)格的因素是什么，是如何影響價(jià)格的？（5）黃連的價(jià)格能高過(guò)人參的價(jià)格嗎？能低過(guò)蘿卜的價(jià)格嗎？（6）商品的
4、價(jià)格到底是由什么決定的？(可以作為課后練習(xí)或下節(jié)課的課堂復(fù)習(xí))教師：看完之后大家不急著回答，我們就帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)今天的課，學(xué)習(xí)完這一節(jié)課，我們就能很好地解答以上的問(wèn)題，體會(huì)七爺?shù)闹腔圻^(guò)人了。二、講授新課（兩部分共35分鐘）（一）供求影響價(jià)格（15分鐘）?教師：今天我們要上的課就是“多變的價(jià)格”，它包括兩個(gè)內(nèi)容，一是影響價(jià)格的因素：是包括了影響因素和決定因素兩方面；二是價(jià)格變動(dòng)的影響：包括生活，經(jīng)營(yíng)等各方面的影響。我們知道，我們生活中存在不少價(jià)格變動(dòng)情況，那我們應(yīng)該在何時(shí)何地、何種情況下購(gòu)買(mǎi)商品會(huì)比較經(jīng)濟(jì)劃算呢，這就需要我們了解影響價(jià)格的因素有哪些，它們是如何影
5、響商品的價(jià)格的。好，那大家打開(kāi)課本第12頁(yè)，結(jié)合老師PPT上的幾組圖片來(lái)閱讀文中的四個(gè)鏡頭，回答影響商品價(jià)格變化的因素有哪些？學(xué)生：（略）教師：（正確評(píng)價(jià)學(xué)生上述回答），那么上述影響商品價(jià)格的因素是通過(guò)何種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)的呢？學(xué)生：（略）教師：上述因素實(shí)際上都是通過(guò)改變商品的需求量或供給量來(lái)影響商品的價(jià)格的。雹災(zāi)中的蘋(píng)果，價(jià)格大幅度上漲，體現(xiàn)的是氣候因素對(duì)價(jià)格的影響，而實(shí)際上，雹災(zāi)中的蘋(píng)果是由于氣候變化，造成蘋(píng)果產(chǎn)量大幅減少，從而影響蘋(píng)果的供給量，使供求關(guān)系發(fā)生變化從而影響蘋(píng)果的價(jià)格，其他商品也是一樣的道理。教師：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第12頁(yè)和13頁(yè)上框中材料，再次
6、體會(huì)供求關(guān)系變化對(duì)商品價(jià)格的影響。學(xué)生：（略）教師：那么結(jié)合上面的例子，我們又能引申出兩個(gè)概念即買(mǎi)方市場(chǎng)和賣(mài)方市場(chǎng)？（演示PPT）請(qǐng)同學(xué)看課本，找到PPT上問(wèn)題的答案，然后我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來(lái)回答一下。學(xué)生：（略）?教師：（點(diǎn)擊PPT）好，我們一起來(lái)看看他們的含義和特點(diǎn)有哪些不同。賣(mài)方市場(chǎng)商品短缺，供不應(yīng)求，買(mǎi)者競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)，賣(mài)者趁機(jī)提價(jià)，物以稀為貴，賣(mài)方在交易中處于有利地位，價(jià)格上漲。買(mǎi)方市場(chǎng)商品過(guò)剩，供過(guò)于求，賣(mài)者競(jìng)相出售，買(mǎi)者持幣待購(gòu)，貨多不值錢(qián)，買(mǎi)方在交易中處于有利，價(jià)格下降，。結(jié)論：???????（二）價(jià)值決定價(jià)格（20分鐘）?教師：以上我們分析了商品的價(jià)格
7、受供求關(guān)系的影響，那我們?cè)賮?lái)看下面一組圖片，來(lái)并進(jìn)入下一個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。（PPT）教師：是的，轎車(chē)，摩托，自行車(chē)之所以價(jià)格差這么多是因?yàn)閮r(jià)格是由價(jià)值決定的，那么我們回顧一下價(jià)格和價(jià)值是什么關(guān)系？我們知道價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格反映價(jià)值，用一個(gè)簡(jiǎn)單的圖可以表示如下：教師：我們知道價(jià)值決定價(jià)格，商品價(jià)值量的大小由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的人類勞動(dòng)時(shí)間決定。那來(lái)看這樣一道題目想一想：n?生產(chǎn)同樣的自行車(chē)，甲耗費(fèi)勞動(dòng)時(shí)間10小時(shí)，乙耗費(fèi)勞動(dòng)時(shí)間8小時(shí)，丙耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間6小時(shí)，請(qǐng)問(wèn)是不是甲生產(chǎn)的自行車(chē)的價(jià)值量大啊？如果是，那會(huì)造成什么結(jié)果呢？?教師：商品價(jià)值量的大小由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)
8、的勞動(dòng)時(shí)間決定，所以甲生產(chǎn)的自行車(chē)價(jià)值量是最大的，事
