不是你考不到400分-而是沒用對考研英語復(fù)習(xí)書!

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1、不是你考不到400分，而是沒用對考研英語復(fù)習(xí)書！先介紹情況：本人16年考研，英語拿了82分，專業(yè)無關(guān)就不說了。我的分?jǐn)?shù)當(dāng)然跟考研大牛們沒法比，但有經(jīng)驗(yàn)跟心得可以跟題主分享一下。一、基礎(chǔ)怎么補(bǔ)英語的基礎(chǔ)說白了就兩點(diǎn)：詞匯（包括短語）+語法?？佳杏⒄Z也是考試的一種，它的目的性就是很強(qiáng)的。就是把大綱和真題搞懂就行！這意味著我們有“捷徑”可以走，不是靠作弊啊，別想歪！所謂捷徑就是，當(dāng)我們把詞匯和短語放在句子中時(shí)，有了情景依托，就變得特別好記憶，還順便能記個(gè)句子。找句子來背都不用你自己動手找，真題上就是現(xiàn)成兒的?？佳写缶V中所劃定的詞匯在真題中都是常出現(xiàn)的，出現(xiàn)的頻率越高就越是核心詞匯，所以你背的真題句

2、子越多，你積累的核心詞匯就越多。做真題背生詞的計(jì)劃：Day1先做一到兩篇閱讀題，把所有不會的詞全部找出來查意思——注意這里是所有的意思哦。出題人很愛考常見詞的生僻含義。然后記住這些詞。Day2再做一兩篇，重復(fù)Day1的步驟。再復(fù)習(xí)一遍Day1的生詞。Day3重復(fù)Day2的步驟。復(fù)習(xí)Day2的生詞。Day4重復(fù)Day3的步驟。復(fù)習(xí)Day3的生詞。Day5重復(fù)Day4的步驟。復(fù)習(xí)Day4的生詞。Day6重復(fù)Day5的步驟。復(fù)習(xí)Day5的生詞。Day7可以不做題，把之前六天的單詞全都復(fù)習(xí)一遍；真題全部找出來看一遍，確保沒有一個(gè)“漏網(wǎng)之詞”。這樣一周下來，起碼可以背到7-14篇真題吧。一開始可能有點(diǎn)

3、慢，但是到后面會越背越快，有時(shí)間還能多背。語法語法也可以放在真題里面記，建議大家買本靠譜的真題解析資料，解析里面一般都有對重點(diǎn)句子的分析，語法也會講到。我那時(shí)候就用了一本《考研真相》（我考的英語一，英語二的同學(xué)可以用《考研圣經(jīng)》），這本書我覺得還是講得比較詳細(xì)的，適合基礎(chǔ)不好的人用，每一個(gè)真題句子，是每一個(gè)哦，都有講解，那種很難的長句子的語法也講得很透徹，我一下就能看懂。大家記住出題人?？嫉恼Z法有：虛擬語氣、動詞的時(shí)態(tài)、動詞的非謂語形式、倒裝、強(qiáng)調(diào)、從句等。做真題補(bǔ)語法的計(jì)劃（跟單詞計(jì)劃同步開始）Day1做一到兩篇閱讀題，把每一個(gè)句子都對照解析看懂，把遇到的語法知識記在本子上。記住每一個(gè)語法

4、知識的特征和使用方法，確保自己下次再遇到可以認(rèn)出來。（剛開始花的時(shí)間會有點(diǎn)長，但開頭做好了后面就會輕松點(diǎn)）Day2重復(fù)Day1的步驟。復(fù)習(xí)Day1的語法知識。Day3重復(fù)Day2的步驟。復(fù)習(xí)Day2的語法知識。Day4重復(fù)Day3的步驟。復(fù)習(xí)Day3的語法知識。Day5重復(fù)Day4的步驟。復(fù)習(xí)Day4的語法知識。Day6重復(fù)Day5的步驟。復(fù)習(xí)Day5的語法知識。Day7檢查自己的知識漏洞，把所有的語法都看一遍。如果學(xué)有余力，還可以把比較難的句子試著翻譯出來，就當(dāng)是給翻譯練筆了。能堅(jiān)持做到以上兩點(diǎn)一個(gè)月左右，你會發(fā)現(xiàn)詞匯和語法都有了很大進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候可以開始練習(xí)給自己掐表做真題閱讀了。當(dāng)然一

5、個(gè)月補(bǔ)出來的基礎(chǔ)還是有點(diǎn)弱怎么辦呢，除了繼續(xù)補(bǔ)之外，我們還得準(zhǔn)備點(diǎn)干貨技巧來對付。俗話說的好：基礎(chǔ)不夠，技巧來湊（好吧，沒有俗話，其實(shí)就是我自己說的）考研英語嘛，本質(zhì)上還是考試，既然是考試，那就有應(yīng)試技巧?？佳杏⒄Z什么最重要，當(dāng)然是閱讀，它可是有40分的分值，是考研學(xué)子眼中的一塊“大肥肉”。而閱讀中最難的就是長難句了。其實(shí)英語里的所有句子，不管句子多長，結(jié)構(gòu)多么復(fù)雜，看起來多難，無外乎是由英語中的8種句子成分組合而成的：即：主語、謂語、賓語、表語、補(bǔ)語、定語、狀語、同位語。而英語中有5種基本句型：主謂結(jié)構(gòu)、主謂賓結(jié)構(gòu)、主系表結(jié)構(gòu)、主謂雙賓結(jié)構(gòu)、主謂賓賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。任何長難句也都是在這5個(gè)句型的框

6、架之上添加修飾成分?jǐn)U展而來的，所以只要掌握了拆分的方法，再長再難的句子就都迎刃而解了?？佳杏⒄Z長難句拆分要遵循這樣的原則：把主句和從句拆分出來，把主干部分和修飾部分拆分出來。這個(gè)拆分可不是“暴力強(qiáng)拆”，句中中總有些“信號”能找讓你get到拆分的點(diǎn)?？佳杏⒄Z長難句拆分信號：1、標(biāo)點(diǎn)符號：比如，2個(gè)逗號形成插入語，破折號表示解釋說明，分號相當(dāng)于“and”表示并列;2、連詞：并列句的并列連詞and、or、but、yet、for等，從句的從屬連詞which、that、when、how、if等;3、介詞：介詞引導(dǎo)介詞短語，介詞短語在句子中可充當(dāng)定語、狀語等修飾成分;如with、on等。4、不定式符號t

7、o：不定式符號to引導(dǎo)不定式短語，在句子中除了可以充當(dāng)主語、賓語、表語、補(bǔ)語等主干成分外，還可做定語、狀語等修飾成分;5、分詞：分詞包括現(xiàn)在分詞和過去分詞，在句子中可充當(dāng)定語和狀語修飾成分。如果從題干和答案的角度來解題呢，我們也可以找到這樣的“捷徑”：一、細(xì)節(jié)題1.題干上有五個(gè)W一個(gè)H提問，其中5W-1H表示：　　（1）Why——為什么干這件事？（目的）；　?。?）What——怎么回事？（對象）；　?。?）W