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《記成天寺夜游Microsoft PowerPoint 演示文稿》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、古詩(shī)中有哪些寫(xiě)月的名句？它們反映了作者當(dāng)時(shí)怎樣的思想感情？舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白）——思鄉(xiāng)之情海上升明月，天涯共此時(shí)”——（張九齡）——美好的祝福但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”——（蘇軾）——真摯的祝福我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”——（劉禹錫）——對(duì)朋友（妻子）的思念。一縷月光能勾起文人對(duì)親人的思念，一輪月光更能引起文人們對(duì)親人的美好祝福，為什么平凡的月光竟有如此的魅力牽動(dòng)著那么多人的情腸？導(dǎo)入新課人的雅興蘇軾記承天寺夜游蘇軾（1037－1101）字子瞻，號(hào)“東坡居士”，世稱(chēng)“蘇東坡”，北宋著名散文家、書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家、詞人、詩(shī)人，是唐
2、宋八大家之一，豪放詞派的代表人物。是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱(chēng)，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍（蘇軾，蘇洵，蘇轍父子三人稱(chēng)為三蘇）、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏(曾經(jīng)拜過(guò)歐陽(yáng)修為師）記承天寺夜游蘇軾元豐六年/十月十二日夜，解衣/欲睡，月色/入戶(hù)，欣然/起行。念/無(wú)與樂(lè)者，遂/至承天寺/尋/張懷民。懷民/亦未寢，相與/步于中庭。庭下/如積水空明，水中/藻荇交橫，蓋/竹柏影也。何夜/無(wú)月？何處/無(wú)竹柏？但/少閑人/如吾兩人者耳。（qǐn）（zǎo）（xìnɡ）(suì)解釋加點(diǎn)字月色入戶(hù)欣然起行念無(wú)與樂(lè)者遂至承天寺相與步于中庭庭下積水空明
3、水中藻荇交橫蓋竹柏影也但少閑人如吾兩人者耳門(mén)高興地想……的人于是一起、散步清澈透明交錯(cuò)縱橫原來(lái)是只是、罷了古今異義但：古義：只是，只不過(guò)；今義：但是，耳：古義：助詞，表示限制語(yǔ)氣，相當(dāng)于“而已”“罷了”；今義：名詞，耳朵。閑人：古義：不汲汲于名利而能從容留連于光景之人；今義：無(wú)所事事的人戶(hù)：古義：多指門(mén)；今義：住戶(hù)、人家念：古義：考慮，想到；今義：紀(jì)念，思念，蓋：古義：原來(lái)是，表推測(cè)原因；今義：在器物上起遮蓋作用的東西。倒裝句相與步于中庭：（我們）便一起在庭院中散步。（介賓短語(yǔ)后置，應(yīng)為“相與于中庭步”）但少閑人如吾兩人者耳：只不過(guò)缺少像我
4、們倆這樣的閑人罷了。（定語(yǔ)后置）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。空明清澈透明蓋連詞，相當(dāng)于“原來(lái)是”庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明，水中水藻、荇菜縱橫交叉，原來(lái)那是綠竹和翠柏的影子。畫(huà)出文中描繪月色的句子，說(shuō)說(shuō)運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？積水空明：寫(xiě)出了月光的清澈透明；藻荇交橫：寫(xiě)出了月色之清，竹柏影的參差交錯(cuò)。作者以高度精練的筆墨，生動(dòng)形象的點(diǎn)染了一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。感知文意找出文中能表現(xiàn)作者情感的句子（一般是抒情、議論句，但也包括敘事中直接表達(dá)情感的句子），并體會(huì)作者的情感。1.欣然起行2.念
5、無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民3.何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。表現(xiàn)作者的興奮喜悅之情表現(xiàn)作者知音稀少的寂寞之情如何理解閑人？清閑的人，具有閑情雅致的人合作探究寫(xiě)作背景本文寫(xiě)于宋神宗元豐六年（1083年），當(dāng)時(shí)，作者被貶謫到黃州已經(jīng)有四年了。元豐二年七月，御史李定等摘出蘇軾的有關(guān)新法的詩(shī)句，說(shuō)他以詩(shī)訕謗，八月，將他逮捕入獄。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的審問(wèn)折磨，差一點(diǎn)丟了腦袋。十二月作者獲釋出獄，被貶謫到黃州任團(tuán)練副使，但不得“簽書(shū)公事”，也就是說(shuō)做著有職無(wú)權(quán)的閑官。在這種情況下，作者寫(xiě)了這篇短文，對(duì)月夜的景色作了美妙的描繪，真實(shí)的記錄了他當(dāng)
6、時(shí)生活的一個(gè)片段。貶謫的悲涼，賞月的欣喜，漫步的悠閑，人生的感慨。通達(dá)樂(lè)觀閑人領(lǐng)悟“閑”之意入夜即解衣欲睡見(jiàn)月色入戶(hù)便欣然起行與懷民于庭中散步欣賞月下美景他為何自稱(chēng)“閑人”，哪些情節(jié)透露出他很“閑”？理解蘇軾觸摸他的精神世界閱讀《記承天寺夜游》，回答問(wèn)題。1、《記承天寺夜游》選自____，作者_(dá)___，字____，號(hào)____，和他的父親____，弟弟____合稱(chēng)“三蘇”2、把全文劃為三層，并依次寫(xiě)出層意。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）第一屋：______________________________第二層：__________
7、____________________第三層：______________________________3、“月色入戶(hù)”一句運(yùn)用了____修辭方法，文中另一處描寫(xiě)月光的傳神之筆是________________?！稏|坡志林》東坡蘇洵////敘月夜至承天寺與友人散步。寫(xiě)月下承天寺中的景物。以月下的感慨抒懷作結(jié)。擬人庭中如積水空明。水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。蘇軾子瞻蘇轍記敘：地---承天寺時(shí)---元豐六年十月十二日夜人---作者、張懷民起因---解衣欲睡，月色入戶(hù)經(jīng)過(guò)、結(jié)果---尋懷民，與之一起賞月描寫(xiě)：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹
8、柏影也。抒情：何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（點(diǎn)睛之筆）（月光如水---澄澈）比喻（為人---樂(lè)觀、曠達(dá)）記承天寺夜游敘事夜深人靜，解衣欲睡月色入戶(hù)，欣然起行與張懷
