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1、Unit2Myfavouriteseason(B)Let’slearn教學設計PEPBook6Unit2Myfavouriteseason(B)Let’slearn授課人：混娟授課班級：五年級一、教材分析這是本單元的第五課時?！癓et’slearn”為詞匯學習課，通過學習一些表示戶外活動的動詞短語來進一步學習如何表達自己喜歡某個季節(jié)的原因。再通過“Askandanswer”運用所學知識進行對話練習，鞏固知識。本單元前四課時已學習了季節(jié)類單詞并初步學習了如何詢問并回答對季節(jié)的喜好、喜歡某個季節(jié)的理由，本節(jié)課將在學習一些表示戶外活動的動詞短語的基礎上進一步學習如何表達自己喜歡某個季節(jié)的原因。這
2、樣降低了學習的難度，利于學生開展交流，但教師應注意以舊引新，創(chuàng)新教學方法。二、學情分析本課的小主人公是小學五年級學生。該年齡階段的學生具有可塑性強的特點，有較強的求知欲和表現(xiàn)欲。本班學生興趣濃厚，能積極主動地參與課堂中，但部分學生基礎較差，單詞和知識點的掌握不好，綜合運用語言的能力有待加強。三、教學目標與要求:知識與技能：1.能夠聽、說、認讀四個有關四季活動的詞組：goswimming,pickapples,makeasnowman,goonapicnic。2、能夠運用表示戶外活動的動詞短語描述四季活動。過程與方法:通過學生唱一唱，找一找，說一說等不同的形式加深對知識的理解，并能運用到實際
3、生活中。情感態(tài)價值觀:創(chuàng)設多種活動，充分激發(fā)學生學習英語的興趣和熱情，讓學生體驗成功，感受大自然的美。四、教學重難點教學重點：能聽、說、認讀四個有關四季活動的詞組。教學難點:1、能夠運用表示戶外活動的動詞短語介紹自己喜歡某個季節(jié)的原因。2、能運用Whichseasondoyoulikebest?What’syourfavouriteseason?進行實際交流。教學方法：情境教學法，游戲法、說唱法。教具：課件、學具。五、教學過程與設計：Step1課前熱身（Warmupandlead-in）1、Freetalk2、Let’ssing《What’syourfavouriteseason》【設計
4、意圖】：把握學生年齡特點，通過學生感興趣的游戲，復習舊知識引入新課。再吟唱歌曲，活躍課堂氣氛，使學生盡快進入課堂中。Step2新課呈現(xiàn)（Presentation）Let’slearn1、教師在課件上呈現(xiàn)一組四季圖片，感受圖片，復習四季。2、多感官學習新短語。（1）Whichseasondoyoulikebest?Ilike...best.Why?Because...Whatcanyoudo?進行簡單對話，引出spring---goonapicnic，教師引導學生進行頭腦風暴，一起設想春天能進行的活動，如：flykites,seeflowers,planttrees等.(2)Listen,w
5、hichseasonisit?What’stheweatherlikeinsummer?通過聽聲音猜季節(jié)，復習天氣，引出summer---goswimming.(3)WhatdoIdo?Whatcolourisit?Whichseasondoyoulikebest?通過動作呈現(xiàn)短語pickapples,對話練習。（4）winter---makeasnowman（同goswimming）3、單詞游戲Isayyoudo/What’smissing/lookandsay【設計意圖】：通過圖文呈現(xiàn)新短語、聽聲音猜短語、動作猜單詞等不同的方式，多感官學習短語。學生積極性高，印象深刻，提高了學習英語的
6、效率。Step3：鞏固操練（Practice）活動一：Askandanswer學生同桌合作，利用手中的圖片，相互問答喜歡某個季節(jié)的原因?；顒佣恨D盤游戲教師制作一個轉盤，在轉盤不同區(qū)塊寫出不同季節(jié)，轉到哪個季節(jié)則代表喜歡的是哪個季節(jié)，活動中運用句型Whichseasondoyoulikebest?Why?進行問答?；顒尤呵那脑挷乱徊聝扇艘唤M，A詢問B喜歡的季節(jié)，B悄悄告訴A，A根據(jù)B的答案作出相應的動作，其他同學猜季節(jié)?！驹O計意圖】：通過不同的游戲，鞏固知識重點,突破知識難點。學生在玩中學,樂中學，從而更好的掌握、運用知識。綜合語言運用能力得到提升，同時也有助于合作精神的增強。Step4
7、:課堂小結（Summary）教師引導學生總結本課所學的詞匯和句型，小組評比，進行情感教育。Step5:作業(yè)布置（Homework）Makeaseasonbook.板書設計：(Blackboarddesign)Unit2MyfavouriteseasonBLet’slearnsummergoswimmingautumnpickapplespringgoonapicnicWhichseasondoyoulikebest?wi
