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《thank you for having me!》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、六年級英語科目互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)主備課人張小蕊課題thankyouforhavingme!課時(shí)第1課時(shí)三維目標(biāo)1.通過聽錄音和朗讀學(xué)習(xí)，能夠很準(zhǔn)確理解課文內(nèi)容，并能夠仿照對話內(nèi)容進(jìn)行模擬對話練習(xí)?！ ?.理解會(huì)說會(huì)用會(huì)寫以下重點(diǎn)單詞?！ bigdinner,nice,delicious 3.能夠理解會(huì)說會(huì)運(yùn)用對別人的熱情款待表示感謝的句型?！ t’stimeImustgonow. Thankyouandyour…forhavingme. Itwasreallyniceangdelicious.重點(diǎn)1.理解會(huì)說會(huì)用會(huì)寫兩個(gè)短語 Abigdinner,niceandd
2、elicious2.在學(xué)習(xí)課文對話內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能仿照對話進(jìn)行運(yùn)用。3.能夠會(huì)說并且熟練運(yùn)用對別人熱情款待表示感謝的句型。難點(diǎn)能夠會(huì)說并且熟練運(yùn)用對別人熱情款待表示感謝的句型。教學(xué)方法自主探究法教具、學(xué)具錄音機(jī)、磁帶、詞匯圖片教學(xué)策略教學(xué)過程：1.熱身（Warmingup）2.通過兩個(gè)同學(xué)之間的對話引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！ fterdinner,AiswatchingTVinthelivingroom.Btakessomefruitsforher.Theyaretalkingtoeachother.吃過晚飯以后，A在客廳里看電視。B給她端來了水果。他們在一起談話。
3、A：Helpyourselftosomefruits,please. B：Thankyou.I’mveryfull.Todaywehaveabigdinner.第 A:Itwasreallydelicious. B:I’mgladyoucansaylikethat. A:Oh,Ithinkit’stimeformetogonow.Thankyouandyourparentsforhavingme.It’sniceofyou. B:Youarewelcome. A:Thankyouandyourparentsagain. 2.新課展示（NewPresent
4、ation） 1)本節(jié)課我們將要在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)如何對別人的熱情款待表示感謝，首先讓我們一起來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容?！ ≡谡写腿藭r(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用到短語Helponeselfto…（出示短語，Helponeselfto，自己隨便用點(diǎn)……） Helpyourselftosomefruit,please.請隨便吃點(diǎn)水果。Forexample,Helpyourselftothisdish. 如果你已經(jīng)飽了，但還是要對別人的款待表示感謝.No,thanks.I’mfull.Wehadabigdinner.這是一個(gè)常用語，我們在別人家吃飯或是在餐館吃飯都能經(jīng)常用到
5、。（出示單詞‘full’飽的，abigdinner,表示豐盛的晚宴） 在這里我們要強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于吃飯的單詞: 早飯breakfast 午飯lunch 晚飯supper 一日三餐meal 豐盛的宴會(huì)dinner 2)當(dāng)我們接受了別人的款待，一定要當(dāng)面表示感謝或者事后打電話表示感謝，這是一種禮貌的做法。It’sniceanddelicious.（出示生日蛋糕的圖片，美味好吃） 我們還可以說‘Thanksforhavingme.’在這個(gè)句子里，‘have’是招待的意思。所以我們還可以說‘Thankyouandyourparentsforhavingme.’
6、3.小結(jié) 本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了西方人的一個(gè)重要禮儀，那就是在接受了別人的款待以后，我們一定要記得事后通過打電話或是其他方式表示感謝。這里我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)比較簡單但是非常實(shí)用的表達(dá)法。第 It’sabigdinner. It’sreallyniceanddelicious. Thankyouandyourparentsforhavingme. 4.鞏固練習(xí) 教師可以結(jié)合上一節(jié)課邀請別人做客的內(nèi)容和本節(jié)課對別人的款待表示感謝的內(nèi)容，讓學(xué)生編對話來進(jìn)行練習(xí)?！ ?.Listentothetapeandthenanswerthequestions. 聽錄音學(xué)習(xí)課文
7、（播放課文錄音） A:DidAliceandLiShanhaveabigdinner? B:Yes,theydid. A:WasAlicegrateful? B:Yes,shewas.ShewasverygratefulforLiShan’sparents’havingher. 6.Pairwork.DotheexerciseofLet’spractise(Ⅰ). A:Readthemodelcarefullyandwatchthepictures.Thenmakedialoguesaccordingtothecontext. (1)A
