資源描述:
《物種進(jìn)化與生物多樣性的形成北師大》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、物種進(jìn)化與生物多樣性的形成——是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。騾是不育的,因此,馬和驢屬于兩個(gè)物種一、物種的概念二、新物種的形成過程新物種形成三部曲:變異、選擇、隔離。隔離——不同種群間的個(gè)體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。3、地理隔離:——同一種生物由于地理上的障礙而分成不同種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象?!煌锓N之間一般是不能夠相互交配的,即使交配成功,也不能夠產(chǎn)生可育的后代,這種現(xiàn)象叫生殖隔離。如季節(jié)隔離;不親合性;雜種不活;雜種不育等。2、生殖隔離:虎獅獸是不育的,所以虎和獅是兩個(gè)物種。地理隔離:由于高山、河流、沙漠或其他地理上的障礙
2、,使不同的種群不能基因交流。如東北虎(左)和華南虎(右)都是亞洲虎的后代,由于長(zhǎng)期地理隔離而沒有相互交配,沒有基因交流,形成了地理隔離,它們形成兩個(gè)不同的亞種。物種的形成:物種形成的方式有多種,經(jīng)過長(zhǎng)期地理隔離而達(dá)到生殖隔離是比較常見的方式。如達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島發(fā)現(xiàn)的地雀:由于海水的隔離,這些從南美洲遷來的不能遠(yuǎn)飛的地雀由于地理隔離而形成生殖隔離,形成了不同的物種。物種進(jìn)化的方式(自學(xué))分歧進(jìn)化趨同進(jìn)化物種進(jìn)化的速率(自學(xué))1、物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是____________________________、_________________和__________________
3、___。2、物種的形成一般通過長(zhǎng)期的__________隔離導(dǎo)致_________隔離,從而產(chǎn)生新物種(二)新物種形成過程一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解決物種的概念,能鑒別一些生物群體是否為一個(gè)物種。2、自己閱讀總結(jié)出物種形成過程中的幾個(gè)基本(必要)環(huán)節(jié)3、理解分歧進(jìn)化和趨同進(jìn)化4、說出漸變進(jìn)化和間斷平衡進(jìn)化理念的區(qū)別。5、闡述生物多樣性形成的原因變異(突變和基因重組)選擇(自然選擇)隔離地理隔離生殖隔離(三)、物種進(jìn)化的方式一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解決物種的概念,能鑒別一些生物群體是否為一個(gè)物種。2、自己閱讀總結(jié)出物種形成過程中的幾個(gè)基本(必要)環(huán)節(jié)3、理解分歧進(jìn)化和趨同進(jìn)化4、說出漸變進(jìn)化和間斷
4、平衡進(jìn)化理念的區(qū)別。5、闡述生物多樣性形成的原因1、請(qǐng)用進(jìn)化樹的形成畫出分歧進(jìn)化和趨同進(jìn)化的概念2、趨同進(jìn)化能使不同的物種成為相同的物種嗎?為什么。參考:不能,因?yàn)槭冀K存在著生殖隔離(四)物種進(jìn)化的速率3、用自己的話說說生物多樣性的意思及形成的原因。1、請(qǐng)用自己的語言描述漸變論和間斷平衡理論?2、漸變論和間斷平衡理論的核心區(qū)別是什么?漸變論理論:慢慢進(jìn)化,中間證據(jù)是存在的,只是沒有找到。間斷平衡理論:沒有中間生物的直接證據(jù),是爆發(fā)式進(jìn)化。有無中間進(jìn)化生物由于有進(jìn)化,可能產(chǎn)生新物種,導(dǎo)致生物種類越來越多,造成生物的多樣性。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解決物種的概念,能鑒別一些生物群體是否為一個(gè)物
5、種。2、自己閱讀總結(jié)出物種形成過程中的幾個(gè)基本(必要)環(huán)節(jié)3、理解分歧進(jìn)化和趨同進(jìn)化4、說出漸變進(jìn)化和間斷平衡進(jìn)化理念的區(qū)別。5、闡述生物多樣性形成的原因1.如果有兩個(gè)小種群的動(dòng)物,在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相近,它們必須具備下列哪一特征,才能歸為一個(gè)物種:()A.它們必須分布在同一地理區(qū)域B.它們的基因一定要相同C.它們的毛色一定要相同D.能相互交配繁殖并產(chǎn)生可育后代D2.外表相近但種類不同的魚在生殖期間將卵和精子釋放在同一水域中,但一種魚的精子不能進(jìn)入另一種魚的卵,這種現(xiàn)象屬于:()A.生殖隔離B.地理隔離C.形態(tài)各異D.不在同一水層A3.隔離在物種形成中的主要作用是:()A.使種群間的個(gè)體互
6、不相識(shí)B.使不同種群各適應(yīng)于不同的地理環(huán)境C.使種群間雌雄個(gè)體失去交配機(jī)會(huì)D.使種群之間停止基因交流,并朝著不同的方向演變D