劉玉濤的個(gè)人整改清單

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1、瑪納斯縣北五岔學(xué)校黨支部個(gè)人整改清單姓名：劉玉濤職務(wù)：副校長2014年9月13日序號存在的問題具體整改措施整改時(shí)限備注1對維穩(wěn)工作主觀上存在麻痹大意思想，警惕性不高的問題　整改措施：維穩(wěn)時(shí)堅(jiān)守崗位。牢固樹立維穩(wěn)第一責(zé)任人的思想。值周時(shí)對宿舍、校園設(shè)施、校園周邊環(huán)境等容易產(chǎn)生安全隱患的地方進(jìn)行排查。嚴(yán)格遵守值班制度，做到每班巡視5次、多觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。確保自己值周期間校園安全。　　2014年9月　2作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，示范作用發(fā)揮不夠的問題?！≌拇胧哼M(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識和自身素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，改

2、進(jìn)工作作風(fēng)，清正廉潔，熱心服務(wù)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，要營造濃厚教研科研活動氛圍。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手，每學(xué)期選擇科研研討主題進(jìn)行1-2次專題講座，開展2次專題研討，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來?！?014年9月　3服務(wù)師生意識不強(qiáng)，對困難學(xué)生關(guān)心不夠的問題?！≌拇胧赫J(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，落實(shí)家校聯(lián)系制度，每學(xué)期召開2次家長會

3、（暨家長開放日），期間對家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)。以服務(wù)學(xué)生為榮，建立良好的師生關(guān)系，用個(gè)人良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。建立學(xué)校困難學(xué)生及外來務(wù)工人員子女臺賬，每周向班主任了解1次學(xué)生動態(tài)，對發(fā)現(xiàn)的困難和問題進(jìn)行及時(shí)解決。樹立宗旨意識，為人民服務(wù)思想，主動與家長聯(lián)系，著力解決家長反映的問題。真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)。2014年9月　4重成績、輕能力，忽視學(xué)生全面發(fā)展問題。整改措施：堅(jiān)持德育為先，構(gòu)建全面育人的工作機(jī)制。切實(shí)把德育擺在素質(zhì)教

4、育的第一位，堅(jiān)持把德育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。建立課程改革聯(lián)席會議制度，在課程改革經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、教師編制、評估督導(dǎo)、成果獎勵等方面制訂和完善配套措施，為課程改革營造良好的改革氛圍。學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行“減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校考試次數(shù)和在校學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間和體育鍛煉時(shí)間。2014年9月5教師缺乏創(chuàng)新的方法，不主動的問題。整改措施;用“走出去請進(jìn)來坐下來”的方法讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)方法。2014年9月建立教育

5、教學(xué)獎勵機(jī)制，在教研組中評選出校級骨干教師，以此激發(fā)教師在教育教學(xué)中勇于探索的精神。在教師中樹立現(xiàn)代創(chuàng)新教育的理念,不要做傳授知識的“教書匠”，利用教研活動時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。6解決落實(shí)縣教科系統(tǒng)師德建設(shè)“十條禁令”措施不力的問題。整改措施：首先自己要帶頭做到堅(jiān)決不違反《瑪納斯縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)十大禁令》，建立相關(guān)制度，通過每月1次明察暗訪了解、每月1次調(diào)查問卷的方式,檢查工作中監(jiān)督和引導(dǎo)其他教職工。2014年9月　7紀(jì)律觀念淡薄，擅自調(diào)課，備課不認(rèn)真、批改作業(yè)不及時(shí)等問題。整改措施:嚴(yán)格執(zhí)行“三表”

6、，教務(wù)處每周對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行３～４次的檢查，特別是對不能按照課表上課、擅自調(diào)課、代課、擠占其他課程現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)查，對違反規(guī)定的教育在教職工例會中予以通報(bào)批評。任課教師要重視練習(xí)的設(shè)計(jì)，作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”，教師批改作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范，錯題要求學(xué)生及時(shí)訂正并復(fù)批。立即整改　8師生訴求渠道不暢，與學(xué)生家長溝通不主動，回應(yīng)家長的呼聲不及時(shí)的問題?！≌拇胧菏紫仍陂_學(xué)初主動與家長電話聯(lián)系，知家長學(xué)校的作息時(shí)間、規(guī)章制度和管理理念，以及自己的制班方略，爭取家長的理解與支持。每周對１～２名學(xué)生進(jìn)行電話家訪，

7、在與家長的交談中，了解學(xué)生的家庭環(huán)境、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況，尋找教育的切入點(diǎn)，在今后的教育中有的放矢，因材施教，讓家長感受到老師重視孩子的成長，在今后的教育中也能積極配合老師的工作，達(dá)到家校良好溝通的目的。2014年9月　9在平時(shí)學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)時(shí)不積極的問題。整改措施：在手機(jī)上定制備忘錄信息，提醒自己按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，及時(shí)做好筆記，做到不喧嘩、不接打電話。每月讀１本書籍，每半個(gè)月寫１篇讀書心得。正確宣傳黨的理論思想，深入學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀。充分利用廣播電視關(guān)心國內(nèi)外大事，把黨的政治理論貫穿于教育教學(xué)工作

8、中。　立即整改　10沒有使校本課程融入到常規(guī)管理中的問題。整改措施：每月2次召開有關(guān)校本課程專題會議，從學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)際出發(fā)，因地制宜，本著既不增加負(fù)擔(dān)，又符合兒童智力和能力發(fā)展需要的原則，集思廣益，積極采納學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師的建議，逐漸完善校本課程的開發(fā)與建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)校本課程的管理，建立了領(lǐng)導(dǎo)組織，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，組建校本課程開發(fā)小組，配備了專任教師，制定了相應(yīng)的管理、考核和評價(jià)制度，為校本課程有條