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《光的傳播、反射》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、第五章光的反射(共3課時)第周星期第節(jié)年月日課題第五章第一節(jié)光的直線傳播執(zhí)教鞠習(xí)明教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是光源,能舉出光源的實例。2.知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用來解釋現(xiàn)象。3.知道光線是表示光的傳播方向的直線。4.知道光在真空中的傳播速度。重點光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播;知道光在真空中的傳播速度難點能用光的直線傳播的知識,解釋一些相關(guān)的現(xiàn)象。教具演示小型激光器、水槽,紙板等學(xué)生主要教學(xué)過程學(xué)生活動一引入新課提問:漆黑的夜晚,我們什么也看不見;站在太陽下,緊閉雙眼,仍什么也看不見。這是什么原因呢?——人
2、們要看見東西,必須要有光,而且光必須進入人們的眼睛。陽光使得我們的世界絢麗多彩,光使得我們的生活五彩繽紛。本章我們將學(xué)習(xí)光的初步知識。二教學(xué)過程設(shè)計一.光源讓學(xué)生閱讀P64部分內(nèi)容。歸納什么是光源?!庠矗耗軌虬l(fā)光的物體叫光源。它可分自然光源和人造光源。二.光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播演示1:用小型激光器沿白紙板照射演示2:用小型激光器照射到水槽中的水中,引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)果:光傳播路線是直線。指出:光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播是有條件的,就是介質(zhì)要均勻,才是沿直線傳播的,如果介質(zhì)不均勻光線也會發(fā)生彎曲。歸納:光在
3、同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。三.光速光在真空中的傳播速度是3×108m/s,(空氣中近似認為3×108m/s)四.光線AB由于光是沿直線傳播的,我們就可以沿光的傳播路線畫一條直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向。這種表示光的傳播方向的直線叫做光線。用這種方法,就可以把本來看不見的光線及光的傳播路徑用畫圖的方法表示出來,這種圖叫光路圖。練習(xí):(1)畫點光源的光路(2)光線AB是同一點光源發(fā)出的光線,請畫出點光源的位置歸納舉例自然光源和人造光源觀察光路練習(xí)6第頁(共6頁)《光的反射》第五章光的反射(共3課時
4、)教學(xué)過程設(shè)計一.用光的直線傳播的知識解釋有關(guān)的現(xiàn)象(光直線傳播例證)(1)影子:大家想一想,在燈光下、陽光、月光、下為什么會出現(xiàn)影子?!白拥某霈F(xiàn)不恰恰證明了光在空氣中是沿直線傳播的嗎?如果光能拐彎,它就能繞過物體跑到物體的背后去,物體背光的一方就會亮起來,那還會有影子嗎?(2)影子為什么會隨著人與光源位置的改變?試畫圖說明(3)日、月食(投影片)(4)小孔成像六.小結(jié)(利用板書)三.思考與作業(yè)P66:1、2;《課課通》四板書第五章光的反射第一節(jié)光的直線傳播1.光源:能發(fā)光的物體叫光源2.光在同種均勻介
5、質(zhì)中沿直線傳播3.光速:真空:3×108m/s,(空氣中近似認為3×108m/s)4.光線:5.說明光沿直線傳播例子(1)影子(2)影子為什么會隨著人與光源位置的改變?(3)日、月食(4)小孔成像五說明6第頁(共6頁)《光的反射》第五章光的反射(共3課時)第周星期第節(jié)年月日課題第二節(jié)光的反射執(zhí)教鞠習(xí)明教學(xué)目標(biāo)1.知道光的反射現(xiàn)象。2.理解光的反射定律,并用來解決一些簡單問題。3.了解物理的研究方法:從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力。重點理解并掌握光的反射定律,知道鏡面反射與漫反射
6、的區(qū)別,理解它們形成的原因難點應(yīng)用反射定律和鏡面反射、漫反射的知識解釋一些簡單問題和相關(guān)的現(xiàn)象。教具演示小型激光器,小平面鏡,白紙板學(xué)生主要教學(xué)過程學(xué)生活動一引入新課教師:我們能看見太陽、電燈,是由于它們能發(fā)光,光線進入了我們的眼睛。我們?yōu)槭裁从帜芸匆娙?、教室、書本這些本身不發(fā)光的物體呢?這是因為他(它)們能反射太陽、電燈等光源發(fā)出的光,這些被反射的光進入了我們的眼睛。本節(jié)我們就研究光的反射及其規(guī)律。二教學(xué)過程設(shè)計1.光的反射教師:光傳播到兩種不同物質(zhì)的分界面時,有一部分會被反射,仍在原來的物質(zhì)中傳播。這種
7、現(xiàn)象就是光的反射現(xiàn)象。演示一:用平面鏡反射太陽光。觀察:墻上光斑及其變化。演示二:用激光器演示光的反射。讓學(xué)生觀察入射光、反射光、入射點。并在黑板上畫出圖:教師向?qū)W生介紹以下名詞:入射點(O):光線射到鏡面上的點。法線(ON):通過入射點,垂直于鏡面的直線。入射角(i):入射光線與法線的夾角。反射角(r):反射光線與法線的夾角。教師:通過演示觀察到光的反射現(xiàn)象。那么光反射時遵從什么規(guī)律呢?學(xué)生實驗一:(1).按照課本圖5-8甲,讓微型激光器射出的光沿紙板入射到鏡面上的O點,觀察反射光的位置。在白紙上畫出法線
8、、入射光線和反射光線的位置。用量角器量出入射角、反射角大小,并記錄下來。(2).不改變?nèi)肷潼c的位置,改變?nèi)肷涔饩€的位置,重復(fù)上面實驗兩次。(3).按照課本圖5-8乙,把紙板的半面向前折或向后折,還能看見反射光線嗎?6第頁(共6頁)《光的反射》第五章光的反射(共3課時)教學(xué)過程設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生分析實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出:①反射光線與入射光線、法線在同一平面上。②反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)。③反射角等于入射角。學(xué)生實驗