《江畔獨(dú)步尋花》課件3

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1、同學(xué)們,上午好!江 畔 獨(dú) 步尋 花杜甫學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確流利的朗讀古詩。2、了解詩歌的大概的意思。3、體會詩人賞花時(shí)的喜悅心情。我的方法:1、慢速讀古詩,讀準(zhǔn)“畔、蹊、蝶、嬌、啼”等字,注意停頓。2、結(jié)合插圖,理解詩句的大意。并且根據(jù)詩句大意猜猜下列字詞的意思:滿、蹊、留連、恰恰、啼。3、和你的同桌說說你的疑問。掌握下面字詞的意思:江畔:獨(dú)步尋花:蹊:留連:恰恰:江邊。獨(dú)自一人一邊散步,一邊賞花。小路。舍不得離開。這里形容聲音動(dòng)聽滿:長滿,開滿。量學(xué)(小組合作解決問題)1、你喜歡哪句詩?結(jié)合重點(diǎn)字詞意思,說說你

2、對詩句的理解。江畔:江邊。蹊:小路。留連:舍不得離開。獨(dú)步尋花:獨(dú)自一人一邊散步,一邊賞花。恰?。哼@里形容聲音動(dòng)聽。2、在小組中有感情地展示朗讀古詩。(注意:停頓、語速的快慢、聲調(diào)的高低)3、你還知道哪些和花有關(guān)的詩句?江畔獨(dú)步尋花黃四娘家花滿蹊,黃四娘家的小路上開滿了美麗的花朵,千朵萬朵壓枝低。千朵萬朵的花兒把花枝都壓低了。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,舍不得離開,自在嬌鶯恰恰啼。黃鶯在枝頭自由自在地唱著動(dòng)聽的歌。黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。1.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

3、。(孟浩然:《春曉》)2.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。(張志和:《漁歌子》)3.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(杜牧:《清明》)4、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)5、接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)用學(xué):江畔:獨(dú)步尋花:蹊:留連:恰恰:說說下面詞語的意思。測學(xué):背誦,并試著默寫《江畔獨(dú)步尋花》。

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