2017年貴州省安順市中考物理試題(解析版)

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1、····2017年貴州省安順市中考物理試卷一、選擇題(下列各題給出的選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)編號(hào)填涂在答題卡規(guī)定的地方,每小題3分,共15分)1.納米陶瓷作為高科技材料應(yīng)用廣泛,它具有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防浸透、完全無磁性等特點(diǎn),但它不可用于下列哪項(xiàng)技術(shù)中()A.納米陶瓷刀B.公交IC卡C.“嫦娥二號(hào)”外表涂層D.裝濃硫酸的容器2.假期到了,同學(xué)們送小明乘列車回家.幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地向前開動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是()A.地面、列車B.列車、地面C.列車、列車D.地面

2、、地面3.下面是對(duì)運(yùn)動(dòng)場上一些場景的描述,正確的是()A.王同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用B.張同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.李同學(xué)在作引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力D.趙同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),勢(shì)能最大4.第十七屆科博會(huì)在北京召開,中外多款智能機(jī)器人齊亮相,如幼教機(jī)器人可以和小朋友比賽背唐詩,下列有關(guān)說法正確的是()A.機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播C.機(jī)器人能區(qū)分小朋友的聲音是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珼.機(jī)器人的聲

3、音在空氣中傳播速度是83×10m/s5.如圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大電阻值R=60Ω.不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法正確的是()A.S閉合后,使電壓表的示數(shù)減小1V,小燈泡L兩端的電壓就增加1VB.S閉合后,小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.5W··················第1頁(共26頁)·········C.滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是12Ω時(shí),小燈泡L正常發(fā)光D.滑片移到最右端時(shí)通電10秒,小燈泡消耗的電能是5J二、填空題6.氣鍋雞是常見的一道菜,其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(

4、如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的.蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是一種現(xiàn)象.7.小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實(shí)驗(yàn)他測出了玉鐲的密度.用調(diào)節(jié)好的天平測出玉鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖,玉鐲的質(zhì)量是.用量杯測得玉鐲的體積是20cm3.則玉鐲的密度為kg/m3.8.在自由下落過程中,物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快,一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做

5、功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1W2,P1P2(兩空均選填“>”、“<”或“=)”9.一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做·········第2頁(共26頁)·········勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為N.10.某同學(xué)為了同時(shí)驗(yàn)證老師課堂上講過的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”、“通電導(dǎo)線周圍存在磁場”以及“通電導(dǎo)線在磁場中受力運(yùn)動(dòng)”幾個(gè)實(shí)驗(yàn),于是動(dòng)手制作了如圖所示的閉合線路,當(dāng)他

6、將圖中導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象:(寫出2個(gè)現(xiàn)象):;.11.在圖的漫畫中,老人和小孩的感覺雖然不同,但從科學(xué)的角度看,兩幅圖都說明了可以改變物體能的內(nèi)能,圖中的小孩從滑梯上滑下,他的機(jī)械能(選填“增加”、“不變”或”減少”).12.某同學(xué)用圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度.當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格掛3個(gè)相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測力計(jì)向下拉,彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將

7、逐漸“”“”“(選填增大、減小或不變”).13.如圖所示的電路中,電源電壓不變,將滑片P向左移動(dòng)的過程中,示數(shù)始終不變的電表是.當(dāng)滑片P移至左端時(shí),斷開電鍵S,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將(選填“變大”、“不變”或“變小”).·········第3頁(共26頁)·········三、實(shí)驗(yàn)探究14.在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究,并通過分析彈簧測力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.(1)探究的因素是:.選用的圖是:(填圖中的序號(hào)).(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,

8、他找來薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;

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