小學(xué)體育《籃球運(yùn)球三步上籃》教案

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1、籃球運(yùn)球三步上籃教案教師金義坤班級(jí)六年級(jí)一班授課內(nèi)內(nèi)容三步上籃場(chǎng)地器材籃球20個(gè)教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)三步上籃的動(dòng)作方法,引導(dǎo)學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。2、發(fā)展學(xué)生身體的靈敏性和協(xié)調(diào)能力??????????3、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的能力和勇于拼搏的精神。重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握一大二小三高跳的上籃動(dòng)作。難點(diǎn):運(yùn)球三步上籃動(dòng)作的連貫性及穩(wěn)定性。部分學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)及教法時(shí)間學(xué)生活動(dòng)組織及要求開始部分一、課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2.師生問好,宣布本課內(nèi)容要求。3.安排見習(xí)同學(xué)。1.宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。同學(xué)們,在課余時(shí)間我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在籃球場(chǎng)打籃球,大

2、家一定很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那么這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)常用技術(shù)---三步上籃。首先請(qǐng)同學(xué)們與老師一起觀看視頻,來了解籃球運(yùn)動(dòng)的魅力。約3’1.聽口令完成動(dòng)作。2.了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.明確本課的學(xué)習(xí)要求。4.師生觀看視頻組織如圖一○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:動(dòng)作認(rèn)真、迅速、精神飽滿注意力集中準(zhǔn)備部分1.球操,熟悉球性練習(xí)2.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng):腳步移動(dòng):側(cè)向滑步、交叉步1.教師口令并示范帶領(lǐng)學(xué)生完成球操和熟悉球性的練習(xí)2.教師示范后要求學(xué)生按手勢(shì)指示方向完成規(guī)定動(dòng)作約4’1.跟隨教師示范完成動(dòng)作2.根據(jù)教師手勢(shì)指示方向完成規(guī)定動(dòng)作組織:(如圖)○

3、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:動(dòng)作整齊、大方、有鍛煉效果部分學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)及教法時(shí)間學(xué)生活動(dòng)組織及要求基本部分一、學(xué)習(xí)三步上籃1.學(xué)習(xí)原地持球三步上籃動(dòng)作2.學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球三步上籃動(dòng)作3.運(yùn)球上籃接力賽1組織學(xué)生觀看掛圖2教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)3原地三步上籃4動(dòng)作方法:以右手投籃為例,當(dāng)最后一次運(yùn)球從地面彈起球接近身體時(shí),左腳蹬地,右腳向投籃方向跨出一大步,身體騰空時(shí)同時(shí)接球,右腳落地后左腳向前跨出一小步并用力蹬地向上起跳,同時(shí),抬腿舉球(右大腿迅速上抬,左手協(xié)助右手將球舉至頭前上方),當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí),右腿自然下落,右臂向前上方伸直,手腕前屈,

4、大拇指、食指、中指撥球,通過指端將球投出。1、動(dòng)作要領(lǐng):一跨大步接球牢,二跨小步用力跳,三要翻腕托球舉球高,四要指腕柔和用力巧。約30’1.觀看三步上籃掛圖,并體驗(yàn)?zāi)7?.認(rèn)真聽教師講解3.分組練習(xí)(1)分組徒手模仿三步上籃腳步動(dòng)作。(2)、分組拿球三步上籃腳步動(dòng)作。4、分組拿球三步上籃腳步動(dòng)作加投籃動(dòng)作。易犯錯(cuò)誤:(1)行進(jìn)間急停時(shí)身體重心不穩(wěn),造成投籃時(shí)上下肢配合不協(xié)調(diào),導(dǎo)致動(dòng)作銜接不連貫。(2)急停時(shí)第一步過小,第二步又未能緩沖,造成身體前沖,控制球能力差。(3)行進(jìn)間上籃時(shí)出現(xiàn)走步和上籃不進(jìn)等現(xiàn)象。5、糾正方法:組織:1○○○○○○○○○○△○○○○○○3.

5、分六個(gè)小組,由小組長帶領(lǐng)練習(xí)5○○○○○○○○○○△○○○○○○2、重點(diǎn):一大二小三向上跳的腳步技術(shù)。3、難點(diǎn):右腳向前跨出同時(shí)接球連貫動(dòng)作。5根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況,再次示范并看視頻讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的動(dòng)作,并糾正6組織學(xué)生練習(xí)7強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),組織分組并開始比賽8賽后點(diǎn)評(píng)(1)重復(fù)講解和示范動(dòng)作要點(diǎn)并結(jié)合掛圖,使學(xué)生了解投籃動(dòng)作的基本結(jié)構(gòu),建立明確概念。(2)多做徒手練習(xí),使學(xué)生體會(huì)協(xié)調(diào)用力和掌握動(dòng)作節(jié)奏。6在組長帶領(lǐng)下完成練習(xí)7再次看視頻示范,了解錯(cuò)誤之處,糾正錯(cuò)誤,鞏固練習(xí)8了解比賽規(guī)則9積極參與比賽,為同伴助威10最后一組學(xué)生完成俯臥撐10次6結(jié)束部分1、整理放松:放

6、松操2.小結(jié)點(diǎn)評(píng)。3.宣布下課,歸還器材1.共同參與,隨教師完成放松操2.點(diǎn)評(píng)本節(jié)課學(xué)生表現(xiàn),并根據(jù)學(xué)生掌握情況完成評(píng)價(jià)3.宣布下課,約3’1.跟隨教師示范做放松活動(dòng)。2.反思課堂收獲與不足,做好自我評(píng)價(jià)和互相評(píng)價(jià)3.歸還器材,師生再見。組織:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△

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