初中物理科技館專題

初中物理科技館專題

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1、實(shí)用文案科技館1、某同學(xué)在科技館參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣一展品,在水平軌道上有一列小火車,車廂頂部有兩個(gè)孔P和Q,小火車在軌道上沿直線勻速運(yùn)動(dòng),如圖22所示,當(dāng)小火車即將經(jīng)過“∩”型框架的下方時(shí),從Q孔中豎直向上彈出一個(gè)小球。不計(jì)小球受到的空氣阻力,小球能落入孔。(選填“P”或“Q”)。小火車前進(jìn)方向圖22PQ答案:Q2.在中國科學(xué)技術(shù)館二層A廳有一件展品—靜電滾球,如圖23所示。展品由中心電極、金屬小球、接地的金屬板三部分構(gòu)成,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí),金屬小球會(huì)在中心電極與接地的金屬板之間循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使中心電

2、極帶正電,此時(shí)由于靜電感應(yīng),金屬小球內(nèi)原本無序的電荷會(huì)重新分布,靠近電極一側(cè)帶電荷,遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的圖23中心電極b金屬小球b電荷。中心電極對(duì)負(fù)電荷有力,對(duì)正電荷有排斥力。由于負(fù)電荷離中心電極距離更近,所以吸引力大于排斥力,金屬小球就會(huì)滾向中心電極。當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時(shí),負(fù)電荷被中和,此時(shí)金屬小球帶正電,由于同種電荷相互,金屬小球會(huì)中心電極。當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時(shí),正電荷被導(dǎo)入地下,此時(shí)小球又恢復(fù)電中性。答案:負(fù);正;吸引;排斥;遠(yuǎn)離第36題圖3.文案大全實(shí)用文案(2017密云零模

3、)在中國科技館層“科技與生活”D廳“交通之便”展區(qū),有投影設(shè)備和一輛可模擬駕駛的汽車模型??梢阅M汽車駕駛中出現(xiàn)的各種突發(fā)場(chǎng)景,并通過計(jì)算機(jī)的計(jì)算后在屏幕上顯示你的行駛速度、反應(yīng)時(shí)間、剎車距離等數(shù)據(jù)。根據(jù)這些信息,利用這一設(shè)備,請(qǐng)你提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題。問題為:______________________________________。答案.剎車距離與行駛速度有關(guān)嗎?4.(2015年北京中考)學(xué)校組織學(xué)生參觀中國科技館,同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾?”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)

4、時(shí),將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去。實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的討論,小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見為實(shí);小樂認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺,雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng)。小樂和小軍為證明各自的觀點(diǎn),取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個(gè)傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖20甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖20乙所示。這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)圖20甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?,通過

5、測(cè)量判斷小軍和小樂誰的觀點(diǎn)正確,寫出你的測(cè)量方法并簡(jiǎn)要說明。器材:刻度尺實(shí)驗(yàn)步驟:⑴按甲圖測(cè)軌道左端為h1,右端為h2⑵將木條左端距離拉大變寬,右端變窄,由于雙圓錐由窄到寬處滾動(dòng),錐軸線會(huì)越來越低即重心一直在下降.向下文案大全實(shí)用文案滾動(dòng)是重力使物體運(yùn)動(dòng)也可以認(rèn)為重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能5.(2015年北京中考)在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”,有一個(gè)有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖6所示。在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個(gè)勵(lì)磁線圈,給勵(lì)磁線圈通電,在控制電路的調(diào)節(jié)下,永磁體

6、和勵(lì)磁線圈所產(chǎn)生的磁場(chǎng)能使燈泡靜止懸浮在空中。關(guān)于燈泡受力情況,下列說法中正確的是()A.燈泡受到的磁力方向豎直向下B.燈泡受到的磁力方向豎直向上C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力圖246.(2017房山一模)中國科技館有一展品如圖24所示,將一條長導(dǎo)線的兩端分別與電壓表相連,小遠(yuǎn)同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下探究:先繞幾圈,電壓表有示數(shù);再多繞幾圈,電壓表示數(shù)增大一點(diǎn)。這樣反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):繞圈數(shù)越多,電壓表的示數(shù)越大。請(qǐng)你寫出小遠(yuǎn)所探究的問題是。電壓大小與所繞圈數(shù)

7、多少有關(guān)嗎?(其他答案正確均可得分)7.(2017房山一模)圖9所示,是中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳的盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)裝置,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推斷,原子內(nèi)大部分體積是空的,大部分質(zhì)量和正電荷集中在很小的原子核上。下列關(guān)于原子說法正確的是圖9A.原子核帶負(fù)電、體積很小B.原子核帶正電、體積很小C.核外電子帶正電D.核外電子不帶電文案大全實(shí)用文案圖198.(2017房山一模)圖19所示,是中國科技館的“球吸”展項(xiàng)。不吹風(fēng)時(shí),兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí),兩球會(huì)相互靠攏,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)

8、象下列說法正確的是A.兩球相互靠攏說明兩球受到力的作用B.兩球相互靠攏說明兩球中間的氣流流速大、壓強(qiáng)小C.由于“球吸”現(xiàn)象的存在,乘客必須站在安全線外候車D.由于水流與氣流不同,所以兩艘艦船可以并肩高速航行9.(2017西城一模)如圖24所示,是中國科學(xué)館一個(gè)名為“流體阻力”的展品。此展品分為左右兩組,在左邊液體池內(nèi)有三個(gè)形狀不同的物體,參觀者可通過比對(duì)三個(gè)物體在流體中運(yùn)動(dòng)的快慢,比較物體在流體中所受阻力的大小。圖24請(qǐng)你寫出操作左邊三個(gè)物體所探究的問題

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